对R×C列联表资料作频数分布的比较与作两变量关联性分析（）。A、设计不同，X2统计量一样B、两者仅假设不同C、两者仅结论不同D、两者的P值不同E、两者检验水准不同
对R×C列联表资料作频数分布的比较与作两变量关联性分析（）。
- A、设计不同，X2统计量一样
- B、两者仅假设不同
- C、两者仅结论不同
- D、两者的P值不同
- E、两者检验水准不同
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关于R×C列联表，以下错误的一项是A．目的是推断两个分类变量之间是否相关B．计算的统计量与多个样本率比较的χ2检验相同C．对于2×2列联表，还可以比较两种处理间有无区别D．配对分类资料的2×2列联表，原假设为H0：a＝d或H0：b＝c两种假设等价E．配对分类资料的2×2列联表，原假设只能是H0：b＝c
下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。A、等级相关是一种非参数统计分析方法B、总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析C、等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）D、等级相关分析计算简便，适用面广
三个样本率分别为72.9%，94.0%，53.2%，评价其高低的方法是（）A、直接比较三个样本率B、用标准化率的大小评价C、作四格表资料的χ2检验D、作行×列表资料的χ2检验E、作列联表资料的χ2检验
配伍题分类资料的相关分析用于（）|四格表资料的χ2检验用于（）|行×列表资料的χ2检验用于（）|配对资料的χ2检验用于（）A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D配对分类资料的比较E列联表行列是否存在联系的分析
单选题下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。A等级相关是一种非参数统计分析方法B总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析C等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）D等级相关分析计算简便，适用面广
单选题三个样本率分别为72.9%，94.0%，53.2%，评价其高低的方法是（）A直接比较三个样本率B用标准化率的大小评价C作四格表资料的χ2检验D作行×列表资料的χ2检验E作列联表资料的χ2检验
单选题三个样本率分别为72.9%，94.0%，53.2%，评价其高低的方法是（）A直接比较三个样本率B用标准化率的大小评价C作四格表资料的X2检验D作行×列表资料的X2检验E作列联表资料的X2检验