()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法
研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，这种研究方法是 ( )A．观察法B．实验法C．行动研究法D．文献法
霍桑实验是能够验证( ) 的一项著名研究。A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设
教育实验法就是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()
教育研究中,通过验证假设,研究教育现象因果关系的研究方法是()。 A.实验法B.教育测量法C.教育观察法D.调查法
实验法可以在相同条件下将实验过程再现或重复进行,从而也可以对研究结果反复进行验证。() 此题为判断题(对，错)。
城市社会学研究中运用的经验研究方法主要有社会实验法和社会调查法。其中社会实验法可以说是( )的进一步发展。A:访谈法B:问卷法C:观察法D:文件法
A.数理法B.临床研究C.动物实验D.观察法E.实验法在人群现场通过人为控制研究因素而验证或证实假设的方法属于
研究者根据研究假设，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是（）A观察法B调查法C测量法D实验法
科学研究方法的步骤是（）。A、理论—数据—验证—假设B、理论—假设—数据—验证C、假设—理论—数据—验证D、数据—验证—假设—理论
在社会研究中，属于非介入式社会研究方法的是（）A、观察法B、实验法C、文献法D、访谈法
实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法，实验的特点主要有（）A、不能揭示因果关系B、量化水平很低C、以检验假设为前提D、可重复验证E、适宜整体分析
实验法在验证假设时，必须排除那些（）引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。
当用实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是（）①提出假设②验证假设③发现问题④得出结论A、①②③④B、①②④③C、③①②④D、①④②③
流行病学病因研究的基本步骤是（）A、分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设B、描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设C、描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设D、实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设
人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、访谈法
霍桑实验是能够验证（）的一项著名研究。A、经济人假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、复杂人假设
多选题实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法，实验的特点主要有（）A不能揭示因果关系B量化水平很低C以检验假设为前提D可重复验证E适宜整体分析
判断题在社会研究中，只有实验法可以验证假设。A对B错
单选题流行病学病因研究的基本步骤是（）A分析性研究提出假设、描述性研究检验假设、实验性研究验证假设B描述性研究提出假设、实验性研究检验假设、分析性研究验证假设C描述性研究提出假设、分析性研究检验假设、实验性研究验证假设D实验性研究提出假设、描述性研究检验假设、分析性研究验证假设
单选题科学研究方法的步骤是（）。A理论—数据—验证—假设B理论—假设—数据—验证C假设—理论—数据—验证D数据—验证—假设—理论
单选题研究者根据研究假设，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是（）A观察法B调查法C测量法D实验法
填空题实验法在验证假设时，必须排除那些（）引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。
单选题霍桑实验是能够验证（）的一项著名研究。A经济人假设B社会人假设C自我实现人假设D复杂人假设
单选题城市社会学研究中运用的经验研究方法主要有社会实验法和社会调查法。其中社会实验法可以说是（）的进一步发展。A访谈法B问卷法C观察法D文件法
单选题人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是（）。A实验法B观察法C调查法D访谈法