削平山脊与平垫沟谷的设计方法不同,只是设计等高线所切割的原地形等高线方向正好相同。
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相关考题:
阅读关于“等高线地形图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度”。材料二某版本教科书中关于“等高线地形图”的内容。等高线地形图地球表面有高山.有低地,地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。等高线地形图是怎样绘制的?首先要了解海拔与相对高度。地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫作海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫作相对高度。例如,图1.34中,甲地的海拔为1 500米,乙地海拔为500米,甲乙两地的相对高度为1 000米。在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线(图1.35)。在等高线上标有海拔数值,如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图,叫作等高线地形图。在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。通过等高线的特征,还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。把海洋中深度相同的各点连接成线,叫作等深线。从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求:(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。(15分)
下面关于城市用地竖向工程规划的设计方法叙述不正确的是()。A、设计等高线适用于地形复杂丘陵地区B、纵横断面法多用于地形比较复杂地区的规划C、高程箭头法的规划工作量较小,图纸制作快,易于变动与修改,为竖向规划常用方法D、城市用地竖向工程规划的设计方法一般采用高程箭头法、纵横断面法、设计等高线法等
单选题当地面坡度为2.5%~5%时,建筑设计规划较长建筑物时,它与地形的关系是( )。A垂直等高线方向B平行等高线方向C与等高线斜交D将建筑场地推平