元朝的“课程”不包括:()A、包银B、商税C、酒醋课D、盐课

元朝的“课程”不包括:()

  • A、包银
  • B、商税
  • C、酒醋课
  • D、盐课

相关考题:

编制幼儿园课程内容的方式不包括下述哪项()。 A.学科课程B.活动课程C.核心课程D.综合课程

影响课程发展的内部因素不包括( )A.学制B.课程理论C.儿童观D.课程传统

综合课程不包括(  )A.融合课程B.核心课程C.广域课程D.潜在课程

“课程”一词在我国始见于( )A.唐宋时期B.春秋时期C.明清时期D.元朝时期

元朝的立法思想不包括哪些?()A、赴会汉法B、因人而治C、参照唐宋之制D、加强刑罚

以汉人为中心的中原王朝,不包括()。A、秦朝B、汉朝C、元朝D、明朝

元朝官场上的文字不包括()A、波斯文B、蒙古语C、汉语D、维吾尔语

官营手工业在元朝系统划分不包括()A、中央部院B、功臣所属C、王属D、地方

元朝行省控驭不包括()A、权利很大B、大权在中央C、地方分留权利D、专制

元朝主要市舶司不包括()A、泉州B、杭州C、庆元D、上海

课程设计文件的导言中不包括()。A、班级规模B、课程时间长度C、开发要求D、课程评估

环境教育课程资源的构成不包括()A、课程人力资源B、课程物资资源C、课程文化资源

元朝时期主要的四个市舶司的位置不包括:()A、福州B、泉州C、庆元D、上海

元朝忽必烈所用“五刑”不包括:()A、笞B、黥C、流D、死

元朝的户计制度的分类不包括:()A、按职业B、按种族C、按等级D、按地域

“课程”一词在我国始见于()。A、唐宋时期B、春秋时期C、明清时期D、元朝时期

高校课程评估的内容不包括()。A、课程标准B、课程教育目标C、教学条件D、教学实施过程

单选题元朝的户计制度的分类不包括:()A按职业B按种族C按等级D按地域

单选题元朝地方政务机构不包括:()A行省B布政使司C宣慰司D行枢密院

单选题“课程”一词在我国始见于()。A唐宋时期B春秋时期C明清时期D元朝时期

单选题元朝的“课程”不包括:()A包银B商税C酒醋课D盐课

单选题以汉人为中心的中原王朝,不包括()。A秦朝B汉朝C元朝D明朝

单选题元朝时期主要的四个市舶司的位置不包括:()A福州B泉州C庆元D上海

单选题环境教育课程资源的构成不包括()A课程人力资源B课程物资资源C课程文化资源

单选题元朝忽必烈所用“五刑”不包括:()A笞B黥C流D死

单选题元朝官场上的文字不包括()A波斯文B蒙古语C汉语D维吾尔语

单选题元朝主要市舶司不包括()A泉州B杭州C庆元D上海