试述成绩分布正态性检验的常见类型及意义。
试述成绩分布正态性检验的常见类型及意义。
相关考题:
使用Mood's中位数检验时,选择应用的条件和假设() A.正态/非正态数据、方差相等、分布外形相同,检验中位数的相等性B.正态/非正态数据、方差相等/不相等、分布外形相同,检验中位数的相等性C.正态数据、方差相等、分布外形相同,检验中位数的相等性D.正态/非正态数据、方差相等/不相等、分布外形相同/不相同,检验中位数的相等性
证明一组数据的分布是否具有正态性的检验方法为A.两独立样本比较的t检验B.u检验SXB 证明一组数据的分布是否具有正态性的检验方法为A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验
使用Mood’s中位数检验时,选择应用的条件和假设是()A、非正态数据、方差相等、分布形状相同,检验中位数的相等性B、非正态数据、方差不相等、分布形状相同,检验中位数的相等性C、正态数据、方差相等、分布形状相同,检验中位数的相等性D、非正态数据、或方差不相等、或分布形状不相同,检验中位数的相等性
用单样本K-S检验某学校期末统考的成绩是否是正态分布,若Dmaxα则表明()A、拒绝原假设,成绩分布是正态B、拒绝原假设,成绩分布不是正态C、不能拒绝假设,成绩分布是正态D、不能拒绝原假设,成绩分布不是正态
单选题使用Mood’s中位数检验时,选择应用的条件和假设是()A非正态数据、方差相等、分布形状相同,检验中位数的相等性B非正态数据、方差不相等、分布形状相同,检验中位数的相等性C正态数据、方差相等、分布形状相同,检验中位数的相等性D非正态数据、或方差不相等、或分布形状不相同,检验中位数的相等性
单选题用单样本K-S检验某学校期末统考的成绩是否是正态分布,若Dmaxα则表明()A拒绝原假设,成绩分布是正态B拒绝原假设,成绩分布不是正态C不能拒绝假设,成绩分布是正态D不能拒绝原假设,成绩分布不是正态
单选题频数分布的类型可包括( )。A对称分布与负偏态分布B对称分布C对称分布与偏态分布D对称分布与正偏态分布E正偏态分布与负偏态分布