单选题同情:怜悯A当然:实际B宽恕:饶恕C偶然:必然D所有:有些

单选题
同情:怜悯
A

当然:实际

B

宽恕:饶恕

C

偶然:必然

D

所有:有些


参考解析

解析:
“同情”和“怜悯”是近义动词;“宽恕”和“饶恕”也为近义动词。因此B项正确。

相关考题:

在护患交谈中,护士移情是指护士A.同情患者B.怜悯患者C.鼓励患者D.表达自我感情E.理解患者感情

在"凡大医治病……先发大慈恻隐之心"中,"恻隐"之义为( )A、谨慎小心B、怜悯同情C、和悦善良D、慈祥和蔼

在护患的沟通过程中,护士移情是指护士()。A、鼓励患者B、同情患者C、怜悯患者D、理解患者感情E、表达自我感情

同情:怜悯A.当然:实际B.宽恕:饶恕C.偶然:必然D.所有:有些

对爱情的( ),对知识的( ),对人类苦难不可遏制的( ),这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。A.渴望追求同情心B.追求渴望怜悯心C.渴望追求怜悯心D.期盼渴望同情心

在护患交谈中,护士移情是指A、怜悯患者B、理解患者感情C、表达自我感情D、鼓励患者E、同情患者

下列对于“同感”的理解正确的是()A同情B换位思考C怜悯D想法一致

人们对特殊儿童的态度已由拒绝、歧视到同情怜悯,再进而成为积极的()。

在“圣上喟然而称曰:朕甚闵焉”中,“闵”之义为()A、怜悯B、忧虑C、同情D、焦急

同情、羞愧、羡慕、怜悯等属于简单的情绪表现。

在“凡大医治病„„先发大慈恻隐之心”中,“恻隐”之义为()A、谨慎小心B. 怜悯同情B、 和悦善良D. 慈祥和蔼

屈原用他的()给《离骚》打上了异常鲜明的个性烙印。A、理想、热情B、遭遇、痛苦C、困惑、迷惘D、同情、怜悯E、整个生命

在安抚客户时应适当地表达什么样的情感,即使这次的损害并不是你所造成。()A、善意和怜悯B、歉意和同情C、歉意和怜悯D、怜悯和同情

单选题在“凡大医治病……先发大慈恻隐之心”中,“恻隐”之义为()A谨慎小心B怜悯同情C和悦善良D慈祥和蔼

填空题人们对特殊儿童的态度已由拒绝、歧视到同情怜悯,再进而成为积极的()。

单选题同情:怜悯A当然:实际B宽恕:饶恕C偶然:必然D所有:有些

单选题将内在的美好向外散发而且惠及他人,这就是()。A同情B拯救C怜悯D慈悲

单选题下列对于“同感”的理解正确的是()A同情B换位思考C怜悯D想法一致