单选题以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是()A追究效益B追求真理C开放协作D崇尚创新

单选题
以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是()
A

追究效益

B

追求真理

C

开放协作

D

崇尚创新


参考解析

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相关考题:

以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是() A.追究效益B.追求真理C.开放协作D.崇尚创新

提高科学素质的重点是弘扬科学精神。() 此题为判断题(对,错)。

要弘扬( ),加强科普工作,营造崇尚创新的社会氛围。 A、创新精神B、科学精神C、工匠精神D、改革精神

科学技术人员应当弘扬科学精神,遵守学术规范,恪守职业道德,诚实守信,()。A、不得在科学技术活动中弄虚作假B、不得参加、支持迷信活动C、不得在科学技术活动中获得利益D、不得信仰宗教

表面上看,科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确,能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来,并不等于已经具备了科学精神,而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。这段文字的意思是说:A.弘扬科学精神是科学家的事情B.掌握了科学知识就具有了科学精神C.科学精神是与知识的学习相违背的D.科学精神只有参与科学活动才能得到体现

当代科学技术的发展呈现髙度社会化和综合性,因此通信科技人员在科技活动中应()。A.不畏艰险、献身科学 B.同心同德、团结协作 C.勤奋求知、严谨治学 D.谦虚谨慎、尊重他人

以科学知识涵养科学精神在新时期、新环境、新发展的新形势下,弘扬科学精神已成为时代所需。然而,在社会运行过程中却存在诸多困境:科学过于浮躁、科研盲目冲动、思路过于狭隘等。追本溯源,关键在于科学知识不被重视,这势必导致科学传承断代,科学发展陷入瓶颈。由此可知,弘扬科学精神需要重视科学知识。    弘扬科学精神需要理性怀疑。理性怀疑对于弘扬科学精神起着至关重要的作用,然而,在倡导理性怀疑方面却存在科学家理性缺失、社会陷入盲目等诸多问题。寻根问底,关键在于科学界缺乏对科学结果的理性怀疑,不善于去追寻、去探索、去怀疑现有的科学结果,如若听之任之,长此以往势必导致科学精神匮乏,社会陷入无序发展。由此可见,倡导理性怀疑已迫在眉睫,具体来说,一方面科学家要理性怀疑,一定要对科研技术、科研成果充满理性怀疑,对科研成果反复钻研,充分论证。另一方面要引导社会理性怀疑,尤其是引导青少年形成对知识的怀疑之风,养成精益求精的科学精神。    弘扬科学精神需要求真务实。“追求真理”是发展的硬道理,“实干兴邦”是新时代的呼唤,而求真务实方能让科学精神深入每个人心中。当前在科学界的部分领域却存在浮躁的科研之风,不追求细节,只追求科研论文数量的怪象在科学界蔓延。追本溯源,其核心在于科学界缺少求真务实的精神,长此以往,科学界必然无心前行,也会限制科学的发展与进步,同时造成社会进步的速度被限制。由此可知,求真务实已迫在眉睫!具体来说,一方面要营造社会氛围,通过在科学界加大宣传力度,让科学家拥有追求真理的勇气和毅力,让追求真理的精神贯穿于科学家的科研之中。另一方面要完善制度,以完善的机制引导科学家、约束科学家、推动科学家去追寻真理。    立于潮头,方知浪高风急;登临险峰,才见前路艰辛。在时代浪潮下,科技强国的蓝图已徐徐展开,弘扬科学精神既需要勇于追寻真理,又需要敢于探索真知;弘扬科学精神既需要倡导理性怀疑,又需要主动探秘;弘扬科学精神既需要重视科学知识,又需要汲取科学内涵。

弘扬科学精神不应是弘扬与人文相对立意义上、更具优越性的科学方法,而应该是本质上就是人文精神的()。A、与时俱进B、叛逆精神C、自由精神D、科学精神

在弘扬践行福建精神中的高度自觉,首先表现在要有弘扬践行福建精神的()。A、高度自觉B、自觉追求C、客观规律

科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬学术道德精神、追求真理、实事求是、()、开放协作为核心的科学精神A、团结协作B、锐意进取C、崇尚创新D、以上都不对

学习科学技术知识,掌握科学的基本方法,树立科学思想,弘扬科学精神是加强()的重要内容。

学习科学技术知识,掌握科学的基本方法,树立科学思想,弘扬科学精神是加强科学文化修养的重要内容。

提高科学素质的重点是弘扬科学精神

以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是()A、追究效益B、追求真理C、开放协作D、崇尚创新

科技活动的基本特征有哪些()。A、不局限在课本之内B、不局限在课堂和班级之内C、能者为师,科技人员参与教育D、以学生自己的科技活动为主

温家宝曾指出,青年是祖国的未来,是民族的希望,建设国家的重任迟早要交给他们。对弘扬和培育中华民族精神的应有态度是() ①弘扬和培育民族精神,要与弘扬时代精神相结合 ②弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事,个人只要努力学习科学文化知识就行 ③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,续写民族精神的新篇章 ④在弘扬和培育中华民族精神过程中,要继承和发扬中华民族的优良传统A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

2011年“五四”青年节前夕,温家宝总理同20位来自首都各界的青年代表座谈时指出,青年是祖国的未来,是民族的希望,建设国家的重任迟早要交给他们。对弘扬和培育中华民族精神的应有态度是() ①弘扬和培育民族精神,要与弘扬时代精神相结合 ②弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事,个人只要努力学习科学文化知识就行 ③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,续写民族精神的新篇章 ④在弘扬和培育中华民族精神过程中,要继承和发扬中华民族的优良传统A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

中国()委员会的主要职能是弘扬科学精神等。

科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬追求真理、实事求是、()、开放协作为核心的科学精神。

以下概括不属于大学精神的是()。A、学术自由精神B、理性批判精神C、科学精神D、人本精神

导游人员要加强文化修养,就要提高自身的科学文化素质,树立科学思想,弘扬科学精神。科学精神的精髓是()。A、实事求是B、不断创新C、求真务实D、真情奉献

坚持和弘扬科学精神和人文精神的哲学依据是真理尺度和价值尺度的辩证统一。

单选题以下概括不属于大学精神的是()。A学术自由精神B理性批判精神C科学精神D人本精神

多选题科技活动的基本特征有哪些()。A不局限在课本之内B不局限在课堂和班级之内C能者为师,科技人员参与教育D以学生自己的科技活动为主

单选题科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬学术道德精神、追求真理、实事求是、()、开放协作为核心的科学精神A团结协作B锐意进取C崇尚创新D以上都不对

多选题2020年9月11日,习近平在科学家座谈会上指出,科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。去年5月,党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,要求大力弘扬()精神,()精神,()精神,()精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。A胸怀祖国、服务人民的爱国B勇攀高峰、敢为人先的创新C追求真理、严谨治学的求实D淡泊名利、潜心研究的奉献

判断题提高科学素质的重点是弘扬科学精神A对B错

单选题以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是()A追究效益B追求真理C开放协作D崇尚创新