多选题新型教师角色要求教师扮演的角色包括()。A权威型的组织者B学生个性发展的促进者C学生学习的协作者D教育教学发展中的反思者和研究者

多选题
新型教师角色要求教师扮演的角色包括()。
A

权威型的组织者

B

学生个性发展的促进者

C

学生学习的协作者

D

教育教学发展中的反思者和研究者


参考解析

解析: 暂无解析

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教师角色扮演的先决条件是( )。A.教师角色认知B.教师角色体验C.教师角色期待D.没有正确答案

教师角色扮演的先决条件是( )。 A.教师角色认知 B.教师角色体验 C.教师角色期待 D.教师与家长的合作

新型教师角色要求教师扮演的角色包括()。A、权威型的组织者B、学生个性发展的促进者C、学生学习的协作者D、教育教学发展中的反思者和研究者

教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是()A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色评价D、教师角色调控

教师角色意识的心理结构是()A、教师角色扮演B、教师角色认知C、教师角色体验D、教师角色评价E、教师角色调控

教师角色扮演的先决条件是()。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案

教师角色扮演的先决条件是()。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作

单选题教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是()A教师角色认知B教师角色体验C教师角色评价D教师角色调控

单选题教师角色扮演的先决条件是(  )。A教师角色认知B教师角色体验C教师角色期待D教师与家长的合作

多选题新型教师角色要求教师扮演的角色包括()。A权威型的组织者B学生个性发展的促进者C学生学习的协作者D教育教学发展中的反思者和研究者

多选题教师角色意识的心理结构是()A教师角色扮演B教师角色认知C教师角色体验D教师角色评价E教师角色调控

单选题教师角色扮演的先决条件是(  )。A教师角色认知B教师角色体验C教师角色期待D以上答案都不正确

单选题教师角色扮演的先决条件是()。A教师角色认知B教师角色体验C教师角色期待D没有正确答案