多选题教学目标一般分为()A认知领域B心理动作领域C情感态度领域D人际交往领域

多选题
教学目标一般分为()
A

认知领域

B

心理动作领域

C

情感态度领域

D

人际交往领域


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一般将教学目标分为、________、________和________三类。

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和__________三大领域。

布卢姆等人将教学目标分为____________、情感目标和动作技能目标。

学科教学目标体系按层次划分,可以分为( ) A.学科教学目标 B.单元教学目标 C.章节教学目标 D.课堂教学目标 E.每个知识点的教学目标

教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、( )。A. 了解准备水平B. 进行教学活动C. 测验和考试D. 实施教学评价

教学目标一般划分为识记、理解、______三个层次。A.改变B.提高C.影响D.掌握

一般,多媒体教学的设计可以分为5个步骤:分析教学内容、确定教学目标;选择教学模式、确定教学活动;选择教学媒体、创设教学();选择评价方式、设计测量工具;整合、调整和优化教学方案。

教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。()A对B错

学校教育的目的一般分为四个层次:教育目的、培养目标、()和教学目标。

一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。

教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。()

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为(),(),()。

教学的一般过程可以分为()。A、决定教学目标B、了解准备水平C、进行教学活动D、实施教学评价

教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系,教学目标是教学目的的具体化。

班内分组教学是根据课的教学目标和要求,将全班学生分成若干小组,分别进行练习,以实现教学目标的教学组织形式。一般可分为()、()两种形式。

布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。

小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?

布鲁姆等人将教学目标分为(),情感目标和动作技能目标。

学科教学目标体系按层次划分,可以分为()A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标

教学目标一般分为()A、认知领域B、心理动作领域C、情感态度领域D、人际交往领域

判断题教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标,其次确定单元教学目标,最后再确定课时教学目标。()A对B错

填空题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为(),(),()。

填空题班内分组教学是根据课的教学目标和要求,将全班学生分成若干小组,分别进行练习,以实现教学目标的教学组织形式。一般可分为()、()两种形式。

单选题学前特殊儿童一体化教育环境中,按照教学组织形式分,教学目标分为()A教师与家长活动目标、集体活动目标、特殊帮助小组目标B集体活动目标、特殊帮助小组目标、个别教学目标C长期目标、短期目标、个别教学目标D一般发展目标、个别发展目标、集体活动目标

填空题学校教育的目的一般分为四个层次:教育目的、培养目标、()和教学目标。

多选题教学的一般过程可以分为()。A决定教学目标B了解准备水平C进行教学活动D实施教学评价

填空题一般,多媒体教学的设计可以分为5个步骤:分析教学内容、确定教学目标;选择教学模式、确定教学活动;选择教学媒体、创设教学();选择评价方式、设计测量工具;整合、调整和优化教学方案。

多选题学科教学目标体系按层次划分,可以分为()A学科教学目标B单元教学目标C章节教学目标D课堂教学目标E每个知识点的教学目标