单选题()是坚持实事求是,达到主客观相统一的根本途径。A一切从实际出发B理论联系实际C实事求是D在实践中检验真理和发展真理

单选题
()是坚持实事求是,达到主客观相统一的根本途径。
A

一切从实际出发

B

理论联系实际

C

实事求是

D

在实践中检验真理和发展真理


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相关考题:

教师要四个相统一:坚持教书和()相统一。坚持言传和()相统一。坚持潜心问道和()相统一。坚持学术自由和()相统一。

()是坚持实事求是,达到主客观相统一的根本途径() A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理

坚持解放思想与实事求是的统一体现了() A、主观和客观相统一B、理论与实践相统一C、形式与内容相统一D、坚持基本原理和尊重实践、尊重群众相结合E、坚持基本原理和与时俱进、开拓创新相统一

人生价值评价的科学方法是A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持动机与效果相统一

要做到实事求是,其根本途径和方法是( )。A.一切从实际出发B.理论联系实际C.坚持实践是检验真理的唯一标准D.反对本本主义

牢记初心和使命,推进党的自我革命,要坚持哪四个“相统一”的原则?() A、坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一B、坚持守正和创新相统一C、坚持严管和厚爱相统一D、坚持组织推动和个人主动相统一

医德修养的根本途径和方法是坚持( )。

做到实事求是的根本途径和方法是( )A.破除迷信B.密切联系群众C.坚持调查研究D.理论联系实际

人生价值的评价包括()A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献精神贡献相统一C、坚持社会贡献与完善自身相统一D、坚持动机和效果相统一E、坚持心态和结果相统一

习近平要求全国教师做到“四个相统一”:坚持教书与育人的相统一,坚持言传和身教相统一,坚持()相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。A、身体健康与心理健康B、品格教育与知识教育C、潜心问道和关注社会D、知识学习与实践应用

贯彻实事求是思想路线的根本途径是()。A、一切从实际出发B、实事求是C、理论联系实际

下列不是人生价值的评价方法的是()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持理论学习和认真实践相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持个人成就与自身理想相统一

刑法中废除了类推,这标志着我国刑法坚持了()。A、罪刑法定原则B、罪刑相适应原则C、不株连原则D、主客观相统一原则立场

主客观相统一原则

客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,需要做到以下几个坚持()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机与效果相统一

进行人生价值评价时,应把握的原则有()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机和效果相统一

客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小,要做到()A、坚持完善自身与贡献社会相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持动机与效果相统一D、坚持能力大小与贡献须尽力相统一

高校共青团工作的基本原则()A、坚持党的领导与独立自主开展工作相统一的原则B、坚持团的先进性与群众性相统一的原则C、坚持以正面教育与激励为主的原则D、坚持实事求是的原则E、坚持“团要管团”的原则

我国保险监管的原则是()A、护公平与促进效率相统一B、坚持机构监管与功能监管相统一C、坚持宏观审慎与微观审慎相统一D、坚持原则监管与规则监管相统一

人生价值的评价方法包括:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一,坚持动机与()相统一。A、 效率B、 效果C、 效用D、 效益

单选题刑法中废除了类推,这标志着我国刑法坚持了()。A罪刑法定原则B罪刑相适应原则C不株连原则D主客观相统一原则立场

单选题下列不是人生价值的评价方法的是()。A坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B坚持理论学习和认真实践相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持个人成就与自身理想相统一

多选题人生价值的评价包括()A坚持能力大小与贡献须尽力相统一B坚持物质贡献精神贡献相统一C坚持社会贡献与完善自身相统一D坚持动机和效果相统一E坚持心态和结果相统一

多选题进行人生价值评价时,应把握的原则有()。A坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B坚持物质贡献与精神贡献相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持动机和效果相统一

单选题贯彻实事求是思想路线的根本途径是()。A一切从实际出发B实事求是C理论联系实际

问答题主客观相统一原则

单选题人生价值的评价方法包括:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一,坚持动机与()相统一。A 效率B 效果C 效用D 效益