单选题老师的教学课件需要用一段音频,可能是下列哪个文件。()A资料.jpgB资料.mpgC资料.wavD资料.html

单选题
老师的教学课件需要用一段音频,可能是下列哪个文件。()
A

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相关考题:

教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。 A.素材库B.网络课件C.音频D.视频

老师的教学课件在计算机系统中以()形式保存。A、动画B、影视C、图像D、文件

数学课上,老师所提供的下列教学资源,属于数字教学资源的有()A、各种立体模型B、老师的电子教案C、老师本人D、Flash课件

王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()A、该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣B、多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与C、该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容D、课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径

课堂教学中,老师常利用“教学课件”帮助我们学习,这种“教学课件”的使用是()的应用。A、网络技术B、计算机技术C、影像技术D、多媒体技术

刘涛老师的教学课件使用了一段视频文件,这个文件可能是下列选项中的()。A、资料.jpgB、资料.mpgC、资料.mp3D、资料.html

兰天老师的教学课件需要用一段视频,可能是下列哪个文件。()A、资料.jpgB、资料.mpgC、资料.mp3D、资料.html

在演示教学课件的时候,不能播放课件中的音频材料,这种情况下可以排除的问题为()A、音箱未开B、在右下角的音量控制中选择了静音C、音频材料没有与演示文稿连接好D、课件太大,音频材料不能播放

某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件。()A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件C、老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载D、老师将课件刻成光盘发给每位同学

在演示教学课件的时候,课件中的音频文件播放正常,但是没有声音。这种情况可能发生的问题为()A、音箱未开B、内存条未插好C、显示器没有通电D、音频文件已损坏

李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,学生对他的这种做法发表了不同的看法,下列学生的观点中,不恰当的一项是()A、李老师使用的课件图文声像并茂,可以激发学生学习兴趣B、李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境,调动学生积极参与教学C、李老师使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源,扩大了认知广度和深度D、李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用

演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件()。A、PowerpointB、AuthorwAreC、FlAshD、PhotoShop

某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载你制作的教学课件,你认为下列哪个方法最为便捷、可行?()A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝。B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件。C、老师将自己的课件上传到学校的FTP上,让需要课件的同学自己去下载。D、老师将课件刻成光盘发给每位同学。

戴老师设计网络课“纳税”,并制作课件,准备在计算机房上课该教学课件只适合在网络环境下运行,按照教学环境分类属于()A、演示型课件B、交互型课件C、网络型课件D、助教型课件

王老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用()。A、录音机B、投影仪C、DVD机+电视机D、MP3

某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载老师制作的教学课件,应该()A、让同学自己拿U盘到老师家中拷贝B、老师让想要的同学给他打电话,告诉老师邮箱,之后老师给他发邮件C、老师将自己的课件上传到学校的FIP上,让需要课件的同学自己去下载D、老师将课件刻成光盘发给每位同学

演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件适合制作演示型课件?()A、AuthorwareB、PowerpointC、FlashD、PhotoShop

老师的教学课件需要用一段音频,可能是下列哪个文件。()A、资料.jpgB、资料.mpgC、资料.wavD、资料.html

兰天老师的教学课件在计算机系统中以()形式保存。A、动画B、影视C、图像D、文件

教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。A、素材库B、网络课件C、音频D、视频

有了多媒体课件,就不需要老师参与教学了。

单选题教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。A素材库B网络课件C音频D视频

单选题多媒体课件制作过程大致可以分为以下步骤:选题、确定教学目标、编写脚本、素材准备、()、课件调试、课件使用A课件制作B图像处理C文本编辑D音频处理

单选题老师的教学课件在计算机系统中以()形式保存。A动画B影视C图像D文件

单选题老师的教学课件需要用一段音频,可能是下列哪个文件。()A资料.jpgB资料.mpgC资料.wavD资料.html

单选题兰天老师的教学课件在计算机系统中以()形式保存。A动画B影视C图像D文件

单选题兰天老师的教学课件需要用一段视频,可能是下列哪个文件。()A资料.jpgB资料.mpgC资料.mp3D资料.html

单选题刘涛老师的教学课件使用了一段视频文件,这个文件可能是下列选项中的()。A资料.jpgB资料.mpgC资料.mp3D资料.html