“真善美”中的美应于()。A、神学B、科学C、哲学D、艺术

“真善美”中的美应于()。A、神学B、科学C、哲学D、艺术


相关考题:

经院主义哲学是一种唯心主义的神学体系,把哲学和()糅合在一起。 A.修辞学B.艺术学C.文学D.神学

康德转入研究哲学后,在其著作中阐述了他的认识论思想、伦理学思想和美学观念,构成了所谓真善美的批判哲学体系。其中《()》论述美与艺术问题。

“真善美”中的善应于()。A神学B科学C哲学D艺术

“真善美”中的美应于()。A神学B科学C哲学D艺术

美学的研究对象和范围归纳为三种观点,即艺术哲学、美感及美和艺术的科学。()

中世纪大学按学科分一般有以下四种学院()。A艺术、宗教、文法、历史B艺术、科学、文学、神学C文学、法学、医学、神学D文学、法学、科学、神学

美的基本形态有()A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美

中世纪,()的教育占了统治地位。A、科学B、文化C、哲学D、神学

“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了() ①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都要受到哲学的影响 ③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的,没有哲学就没有科学和艺术A、①②B、②③C、③④D、②④

哲学、神学、数学、科学的共同点在于()。   A、探索 B、人性 C、逻辑 D、实验

当今时代的文化主题更符合()。A、哲学与宗教B、神学与人学C、艺术与政治D、诗学与知识

()认为哲学是介乎神学与科学之间的东西。A、苏格拉底B、柏拉图C、尼采D、罗素

“真善美”中的“美”指的是()。A、对真理的追求B、对伦理、道德的追求C、对知识的追求D、对艺术的追求

谈谈艺术中真善美的关系

牛顿代表的派别是:()A、科学派B、神学派C、宗教派D、艺术派

在西欧中世纪早期的学校教育中,()是全部学科的“王冠”。A、科学B、神学C、哲学D、数学

亚里士多德把哲学分为哪三个类别?()A、数学,神学,社会科学B、社会科学,自然科学,神学C、数学,自然科学,神学D、数学,自然科学,社会科学

罗素认为哲学是介于()和()之间的东西。A、论理学,科学B、神学,论理学C、神学,科学

自然科学必须从哪个学科中独立出来才能得到较大的发展()A、社会科学B、哲学C、神学D、人文学科

斯宾塞认为()应在学校课程体系中居中心地位。A、科学B、哲学C、数学D、神学

单选题斯宾塞认为()应在学校课程体系中居中心地位。A科学B哲学C数学D神学

单选题亚里士多德把哲学分为哪三个类别?()A数学,神学,社会科学B社会科学,自然科学,神学C数学,自然科学,神学D数学,自然科学,社会科学

单选题在西欧中世纪早期的学校教育中,()是全部学科的“王冠”。A科学B神学C哲学D数学

单选题中世纪大学按学科分一般有以下四种学院()。A艺术、宗教、文法、历史B艺术、科学、文学、神学C文学、法学、医学、神学D文学、法学、科学、神学

多选题关于哲学与神学的关系,托马斯·阿奎那坚持神学高于哲学,信仰高于理性。他认为在确定性和题材方面,神学都超过其他思辨科学,并且神学是把其他科学当作奴仆来使用的。在哲学对于神学的作用方面,他认为(  )。A可以用哲学证明信仰的前兆B可以使用哲学来类比信仰C可以使用哲学批驳违反信仰的言论D神学可以有利于理性的充分发挥E哲学和神学是认识同一真理的不同途径

多选题美学的研究对象和范围归纳为三种观点()A美的规律的学问B艺术哲学C心理学D美感E美和艺术的科学

单选题“真善美”中的“美”指的是()。A对真理的追求B对伦理、道德的追求C对知识的追求D对艺术的追求

单选题罗素认为哲学是介于()和()之间的东西。A论理学,科学B神学,论理学C神学,科学