多选题和平共处五项原则的完整表述()A互相尊重主权和领土完整B互不侵犯C互不干涉内政D平等互利、和平共处

多选题
和平共处五项原则的完整表述()
A

互相尊重主权和领土完整

B

互不侵犯

C

互不干涉内政

D

平等互利、和平共处


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相关考题:

和平共处五项原则的内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和平共处。( )

和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、__。A、互不侵犯B、互不干涉内政C、平等互利D、和平共处

和平共处五项原则的内容是:相互尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。

过渡时期总路线的完整表述是什么?

对和平共处五项原则理解正确的是A、和平共处五项原则是现代国际法的基本原则B、和平共处五项原则指导当代国际关系的基本准则C、和平共处五项原则具有强行法性质的原则D、和平共处五项原则与《联合国宪章》宗旨与原则相一致的原则E、和平共处五项原则只是指导不同社会制度国家之间关系的原则

邓小平同志在会见缅甸总统吴山友时说:“总结国际关系的实践,最具有强大生命力的就是和平共处五项原则。”和平共处五项原则中最重要、最核心的是( )。 A.和平共处 B.平等互利 C.互不干涉内政 D.互相尊重主权和领土完整

讲述的独白语言特性,要求幼儿的口头语言表述经历一个()A.从独立完整发码到独立完整编码的过程B.从谈话活动到表述活动的过程C.从表述活动到谈话活动的过程D.从独立完整编码到独立完整发码的过程

60多年前,中国与印度、缅甸共同倡导了著名的互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处这五项原则。习近平总书记指出:“新形势下,和平共处五项原则的精神不是过时了,而是历久弥新;和平共处五项原则的意义不是淡化了,而是历久弥深;和平共处五项原则的作用不是削弱了,而是历久弥坚。”和平共处五项原则的精髓是( )。A.合作共赢B.平等互利C.国家主权平等D.包容互鉴

和平共处五项原则的内容包括()A.互相尊重主权和领土完整B.互不侵犯C.互不干涉内政D.平等互利E.和平共处

和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整和()。A、互不侵犯B、互不干涉内政C、平等互利D、和平共处

在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。

对和平共处五项原则是一个有机的整体的正确理解是()。A、互相尊重主权和领土完整是和平共处五项原则的基础B、互不侵犯,互不干涉内政是和平共处的保证C、平等互利.和平共处是五项原则的目标D、正确处理国家关系的准则

和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政,(),和平共处。

和平共处五项原则的内容包括()A、互相尊重主权和领土完整B、互不侵犯C、互不干涉内政D、平等互利E、和平共处

和平共处五项原则的完整表述()A、互相尊重主权和领土完整B、互不侵犯C、互不干涉内政D、平等互利、和平共处

下列言行是不符合爱国主义的()A、倡导国际主义B、旨在制造国家分裂的言行C、损害国家主权和领土完整的言行D、倡导和平共处五项原则

根据制单的“完整”原则,下列表述不正确的是()A、单据种类的完整B、单据所填写的内容完整C、每种单据份数的完整D、所有单证都必须签署

和平共处五项原则的核心是()。A、互不侵犯B、互相尊重主权和领土完整C、互不干涉内政D、平等互利、和平共处

我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。()

单选题讲述的独白语言特征,要求幼儿的口头语言表述经历一个()A从独破完整发码到独立完全编码的过程B从谈话活动到表述活动的过程C从表述活动到谈话活动的过程D从独立完整编码到独立完整发码的过程

多选题和平共处五项原则包括(  )。A互相尊重主权和领土完整B互不侵犯C互不干涉内政D平等互利、和谐相处

单选题讲述的独白言语特性,要求幼儿的口头语言表述经历一个()。A从独立完整发码到独立完整编码的过程B从谈话活动到表述活动的过程C从表述活动到谈话活动的过程D从独立完整编码到独立完整发码的过程

单选题和平共处五项原则的核心是()。A互不侵犯B互相尊重主权和领土完整C互不干涉内政D平等互利、和平共处

判断题和平共处五项原则,具体是指:尊重各国主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、和平共处、平等互利。A对B错

多选题和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整和()。A互不侵犯B互不干涉内政C平等互利D和平共处

填空题和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政,(),和平共处。

多选题和平共处五项原则是我国发展对外关系的基本准则。和平共处五项原则是(  )。A互相尊重主权和领土完整B和平共处C互不侵犯、互不干涉内政D平等互利