能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（ ）。 ’A．发展性的青少年社会工作B．预防性的青少年社会工作C．治疗性的青少年社会工作D．支持性的青少年社会工作
青少年社会工作明确的目标是要激发青少年自我发展、自我成长的潜能,促进青少年全面健康地发展。() 此题为判断题(对，错)。
根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和相应政策属于()。 A.青少年社区工作B.青少年社会工作行政C.青少年社会工作研究
以下关于青少年发展需要的说法,正确的有()。 A.青少年期的个体情绪情感极不稳定B.青少年处于生理发育期C.青少年心理发展是个循序渐进的过程D.青少年懂得如何排解各种情绪困扰
（ ），是青少年社会工作服务的基本前提。A.了解青少年的特点B.了解青少年的生理变化C.满足青少年的需要D.满足青少年的情绪变化E.引导青少年的思维发展
青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年（ ）的潜能。A.自我调节B.自我发展C.自我成长D.自我指导E.自我意识
做好青少年心理卫生工作的基础是（）A了解青少年身心发展的特点和规律B了解青少年生理发育的特点和规律C了解青少年心理发展的一般规律D了解影响青少年心理发展的因素
青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。A对B错
根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于（）。A、青少年个案工作B、青少年小组工作C、青少年社区工作D、青少年社会工作行政
根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策属于（）。A、青少年社区工作B、青少年社会工作研究C、青少年理论研究工作D、青少年社会工作行政
旨在促进青少年的健康全面发展，指向而未来的一种福利是：（）。A、广义的青少年福利B、狭义的青少年服务C、发展性的青少年福利D、补救性的青少年福利
青少年社会工作面临的是青少年的发展和青少年问题二大主题，其内容是围绕着青少年的问题。
青少年美育的意义在于（）。A、是促进青少年审美发展的需要B、是培养健康人格的需要C、也是实施素质教育的需要D、是促进青少年全面发展的需要
青少年品德发展的动力是（）的内部矛盾。A、身心发展B、品德发展C、情绪发展D、心情发展
青少年福利行政的目标是（）。A、增进青少年福利，促进青少年发展B、促进青少年健康C、推动青少年教育D、监督、维护青少年健康成长的社会环境
多选题以下关于青少年发展需要的说法，正确的有（）。A青少年心理发展是个循序渐进的过程B青少年处于生理发育期C青少年懂得如何排解各种情绪困扰D青少年期的个体情绪情感极不稳定
单选题根据青少年发展需要制定青少年财务发展规划和政策属于（）。A青少年个案工作B青少年小组工作C青少年社区工作D青少年社会工作行政
判断题青少年社会工作面临的是青少年的发展和青少年问题二大主题，其内容是围绕着青少年的问题。A对B错
单选题根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于（）A青少年社会工作研究B青少年社会工作行政C青少年福利工作D青少年教育工作
单选题做好青少年心理卫生工作的基础是（）A了解青少年身心发展的特点和规律B了解青少年生理发育的特点和规律C了解青少年心理发展的一般规律D了解影响青少年心理发展的因素
单选题根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制订青少年服务发展规划和相应政策属于（ ）。A青少年社区工作B青少年社会工作研究C青少年理论研究工作D青少年社会工作行政
多选题青少年美育的意义在于（）。A是促进青少年审美发展的需要B是培养健康人格的需要C也是实施素质教育的需要D是促进青少年全面发展的需要
单选题青少年社会工作的根本目标是（ ）的潜能。A帮助青少年共同成长B激发青少年自我发展、自我成长C加快青少年成长步伐D减缓青少年成长压力
单选题能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。A支持性的青少年社会工作B预防性的青少年社会工作C治疗性的青少年社会工作D发展性的青少年社会工作
单选题青少年福利行政的目标是（）。A增进青少年福利，促进青少年发展B促进青少年健康C推动青少年教育D监督、维护青少年健康成长的社会环境
单选题旨在促进青少年的健康全面发展，指向而未来的一种福利是：（）。A广义的青少年福利B狭义的青少年服务C发展性的青少年福利D补救性的青少年福利