填空题L8（4*24）表示一张具有 具有4个水平1列，2个水平4列的8行的混合型正交表。如采用该正交表安排试验，该试验的处理数有（）个。
填空题
L8（4*24）表示一张具有 具有4个水平1列，2个水平4列的8行的混合型正交表。如采用该正交表安排试验，该试验的处理数有（）个。
参考解析
解析：
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相关考题：
关于正交表的说法正确的有（ ）。A.正交试验设计利用“正交表”选择实验条件，并利用正交表的特点进行数据分析，找出最好或满意的实验条件B.正交表具有正交性C.正交表中每列中每个数字重复次数相同D.将正交表中任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同E.利用正交表选择的实验点在试验空间中的分布是离散分布的，但不均匀
听力原文：正交表具有正交性，这里是指它有如下两个特点；①每列中每个数字重复次数相同，②将任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同关于正交表的说法正确的有( )。A．正交试验设计利用“正交表”选择实验条件，并利用正交表的特点进行数据分析，找出最好或满意的实验条件B．正交表具有正交性C．正交表中每列中每个数字重复次数相同D．将正交表中任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同E．利用正交表选择的实验点在试验空间中的分布是离散分布的
下列关于正交表的说法正确的有( )。A．正交试验设计利用“正交表”选择实验条件，并利用正交表的特点进行数据分析，找出最好或满意的实验条件B．正交表具有正交性C．正交表中每列中每个数字重复次数相同D．将正交表中任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同E．利用正交表选择的实验点在试验空间中的分布是离散分布的
设有一张正交表为：L9(34)，正确的解释是( )。A．“L”表示正交表的代号B．“9”表示正交表的行数(试验次数)C．“3”表示正交表的列数D．“4”表示正交表的列数E．“4”表示正交表的行数
对于一张典型的正交表Ln(qp)，下列说法错误的是( )。A．这说明用这张正交表安排实验时，要做n个不同的试验B．这张正交表有P列，用它安排实验时最多可安排P个因子C．这张表的主体有q个不同的数字D．p代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取p个不同水平
正交表的选择是正交试验设计的首要问题。一般情况下，( )。A.试验因素的水平数应小于正交表中的水平数B.因素个数(包括交互作用)应大于正交表的列数C.试验因素的水平数应等于正交表中的水平数D.因素个数(包括交互作用)应不大于正交表的列数E.各因素及交互作用的自由度之和要小于所选正交表的总自由度
关于正交试验设计的以下说法，正确的有( )。A.对试验结果不处理而“直接看”，其结果并不一定是最优组合B.并列法正交表的表头设计与等水平正交表的表头设计一样，必须遵循不混杂原则C.拟水平设计法用多水平正交表安排水平数较多的因素D.拟水平法的极差分析方法与一般正交试验的极差分析方法完全相同E.拟因素设计法不仅可以解决不等水平多因素试验问题，同时还可以考察交互作用，可以大大减少试验次数
采用L4（23）、L8（27）和L16（215）三种正交表进行试验时，下列阐述哪一个正确（）？A、试验次数不同、因素不同、水平不同B、试验次数不同、因素不同、水平相同C、试验次数不同、因素相同、水平不同D、试验次数相同、因素相同、水平不同
关于正交表的说法正确的有（）A、正交试验设计利用“正交表”选择实验条件，并利用正交表的特点进行数据分析，找出最好或满意的实验条件B、正交表具有正交性C、正交表中每列中每个数字重复次数相同D、将正交表中任意两列的同行数字看成一个数对，那么一切可能数对重复次数相同E、利用正交表选择的实验点在试验空间中的分布是离散分布的
单选题对于一张典型的正交表Ln（qp），下列说法错误的是（ ）。A这说明用这张正交表安排实验时，要做n个不同的试验B这张正交表有p列，用它安排实验时最多可安排p个因子C这张表的主体有q个不同的数字Dp代表因子水平编号，即用这张表安排实验时每个因子应取p个不同水平
单选题采用L4（23）、L8（27）和L16（215）三种正交表进行试验时，下列阐述哪一个正确（）？A试验次数不同、因素不同、水平不同B试验次数不同、因素不同、水平相同C试验次数不同、因素相同、水平不同D试验次数相同、因素相同、水平不同
多选题关于正交表的说法，正确的有( )。A正交试验利用“正交表”选择试验条件，并利用正交表的特点进行数据分析，找出最好或满意的试验条件B每列中每个数字重复次数不相同C将正交表中任意两列的同行数看成一个数对，那么一切可能数对的重复次数相同D利用正交表选择的试验点在试验空间中的分布是随机的E利用正交表选择的试验点在试验空间中的分布是均匀分散