采用L4(23)、L8(27)和L16(215)三种正交表进行试验时,下列阐述哪一个正确()?A、试验次数不同、因素不同、水平不同B、试验次数不同、因素不同、水平相同C、试验次数不同、因素相同、水平不同D、试验次数相同、因素相同、水平不同

采用L4(23)、L8(27)和L16(215)三种正交表进行试验时,下列阐述哪一个正确()?

  • A、试验次数不同、因素不同、水平不同
  • B、试验次数不同、因素不同、水平相同
  • C、试验次数不同、因素相同、水平不同
  • D、试验次数相同、因素相同、水平不同

相关考题:

在正交表符号表示是Lxmy。其中m表示() A、因素数B、水平级数C、试验次数D、正交

在试验中,由于不同水平的因素而找不到合适的正交表,或使用合适正交表所需的试验次数太多,这时就可以采用综合平衡法。() 此题为判断题(对,错)。

正交表的正交性包括( )。A.同一列中每个数字重复次数不同B.同一列中每个数字重复次数相同C.不同的两列中,一切可能的数对重复次数不同D.不同的两列中,一切可能的数对重复次数相同E.所选用的试验点在空间中的分布是均匀的

正交表的正交性包括( )。A.同一列中每个数字重复次数不同B.同一列中每个数字重复次数相同C.不同的两列中,一切可能的数对重复次数不同D.不同的两列中,一切可能的数对重复次数相同E.所选用的试验点在试验空间中的分布是均匀分散的

下列关于药物稳定性试验方法的叙述错误的是A、影响因素试验包括强光照射、高温、高湿试验B、稳定性试验包括影响因素试验、加速试验与长期试验C、制剂不同于原料药,不需要进行稳定性试验D、加速试验是在超常的条件下进行的,这些条件与影响因素试验条件是不同的E、不同剂型药物的稳定性考察项目不完全相同

是指各试验因素不同水平的组合。A.试验因素B.试验水平C.试验处理D.对照

在相同背景下,遭遇相同的应激事件时,不同性格的人往往会产生不同的应激反应,这是因为A.文化程度不同B.人格因素不同C.认知水平不同D.社会支持不同E.个人阅历不同

关于正交试验设计的以下说法,正确的有( )。A.对试验结果不处理而“直接看”,其结果并不一定是最优组合B.并列法正交表的表头设计与等水平正交表的表头设计一样,必须遵循不混杂原则C.拟水平设计法用多水平正交表安排水平数较多的因素D.拟水平法的极差分析方法与一般正交试验的极差分析方法完全相同E.拟因素设计法不仅可以解决不等水平多因素试验问题,同时还可以考察交互作用,可以大大减少试验次数

标准贯入锤击试验与轻便触探试验相比(  )。 A、锤重不同、落距不同、贯入土层深度不同 B、锤重不同、落距相同、贯入土层深度不同 C、锤重不同、落距相同、贯入土层深度相同 D、锤重不同、落距不同、贯入土层深度相同

采用L4(23)L8(27)和L16(215)三种正交表进行试验时,下列阐述哪一个正确?A.试验次数不同、因素不同、水平不同B.试验次数不同、因素不同、水平相同C.试验次数不同、因素相同、水平不同D.试验次数相同、因素相同、水平不同

如图所示,(a)、(b)三铰拱的支座(  )。 A、竖向反力相同,水平反力不同 B、竖向反力不同,水平反力相同 C、竖向反力相同,水平反力相同 D、竖向反力不同,水平反力不同

下列关于药物稳定性试验方法的叙述错误的是A.制剂不同于原料药,不需要进行稳定性试验B.不同剂型药物的稳定性考察项目不完全相同C.影响因素试验包括强光照射、高温、高湿试验D.稳定性试验包括影响因素试验、加速试验与长期试验E.加速试验是在超常的条件下进行的,这些条件与影响因素试验条件是不同的

正交表的正交性包括()。A、同一列中每个数字重复次数不同B、同一列中每个数字重复次数相同C、不同的两列中,一切可能的数对重复次数相同D、不同的两列中,一切可能的数对重复次数不同E、正交表选择的试验点在试验空间中的分布是均匀分散的

()是指各试验因素不同水平的组合。    A、试验因素B、试验水平C、试验处理D、对照

一个因素的水平相同,另一个因素的水平不同,试验结果的差异属()

用相同检测设备,由不同检测人员进行比对试验或用不同的检测设备,由相同的检测人员进行比对试验。

果进行相同试件的寿命试验,在不同的应力幅水平下,试件的失效循环次数的分布区间也会不相同,随着应力水平的()而延坐标平移。A、升高B、降低C、不变D、不确定

下列关于药物稳定性试验方法的叙述错误的是()A、影响因素实验包括强光照射、高温、高湿实验B、稳定性试验包括影响因素试验、加速试验与长期试验C、制剂不同于原料药,不需要进行稳定性实验D、加速试验是在超常的条件下进行的,这些条件与影响因素试验条件是不同的E、不同剂型药物的稳定性考察项目不完全相同

结合单因素和多因素试验的不同,试区分处理和水平这两个概念。

在小麦品种比较试验中,除了小麦品种不同外,其它试验条件控制在相同的水平上,这就是比较试验的()。

填空题在小麦品种比较试验中,除了小麦品种不同外,其它试验条件控制在相同的水平上,这就是比较试验的()。

填空题一个因素的水平相同,另一个因素的水平不同,试验结果的差异属()

多选题正交表的正交性包括()。A同一列中每个数字重复次数不同B同一列中每个数字重复次数相同C不同的两列中,一切可能的数对重复次数相同D不同的两列中,一切可能的数对重复次数不同E正交表选择的试验点在试验空间中的分布是均匀分散的

单选题在相同背景下,遭遇相同的应激事件时,不同性格的人往往会产生不同的应激反应,这是因为()A文化程度不同B人格因素不同C认知水平不同D社会支持不同E个人阅历不同

问答题结合单因素和多因素试验的不同,试区分处理和水平这两个概念。

单选题A 完全相同B 完全不同C 竖向反力相同,水平反力不同D 水平反力相同,竖向反力不同

多选题用正交表116(215)安排试验时,下列叙述(  )是正确的。A有16个不同奈件的试验B每一因子可以取两个不同水平C有15个不同条件的试验D最多可安排15个因子