判断题流体的惯性是物体维持原有状态的性质。运动状态的任何改变,都必须克服惯性力的作用,表征惯性的物理量是质量。质量愈大,惯性愈小,运动状态愈难改变。A对B错

判断题
流体的惯性是物体维持原有状态的性质。运动状态的任何改变,都必须克服惯性力的作用,表征惯性的物理量是质量。质量愈大,惯性愈小,运动状态愈难改变。
A

B


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加速阻力包括汽车加速时需克服的汽车平移质量的惯性力合()。 A、摆动质量的惯性力B、运动质量的惯性力C、旋转质量的惯性力D、加速质量的惯性力

实际流体的运动微分方程中,项表示作用在单位质量流体上的( )。A 质量力B 压力C 惯性力D 黏性力

质量是衡量物体本身固有性质的一个物理量,可以从惯性质量和引力质量进行定义,其()是从物质惯性角度来说名质量的。A、引力质量B、物体的量C、惯性质量D、物质的量

雷诺数表征了流体流动时惯性力和粘性力之比,雷诺数大,意味着()占主要地位,流体呈()状态。A、惯性力B、紊流C、粘性力D、层流

运动状态的任何改变都必须克服()的作用。A、加速度B、重力C、惯性

任何物体都有保持()的性质,叫做惯性。A、静止状态B、匀速直线运动状态C、原有状态D、静止状态或匀速直线运动状态

惯性是使物体保持原有运动状态的特性,它的大小由质量来量度,质量越大,物体的惯性越小。()

物体具有保持原来的()运动或()状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,()是物体惯性的量度,()越大,惯性越大。

物体具有保持原来的()运动或()状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,()是物体惯性的量度。

物体的惯性是指物体()原有运动状态的能力。A、改变;B、加强;C、保持;D、减弱;

在静参考系中讨论运动的物体,以下几种说法中,哪些是正确的?()A、惯性力是作用在运动物体上的作用力;B、惯性力是作用在使物体运动的其他物体上的反作用力;C、在运动物体上加上惯性力后,其主动力、约束力和惯性力组成一平衡力系,但物体并非处于平衡状态;D、在运动物体上加上惯性力后,其主动力、约束力和惯性力组成一平衡力系,物体处于平衡状态。

流体的惯性是物体维持原有状态的性质。运动状态的任何改变,都必须克服惯性力的作用,表征惯性的物理量是质量。质量愈大,惯性愈小,运动状态愈难改变。

流体保持原有运动状态不变的性质,称为流体的惯性,惯性只跟质量有关。

惯性是物体保持原有()的性质。A、状态B、固定C、物理D、化学

物体所受的重力是和它的引力质量成正比的,物体所受的惯性力是和它的惯性质量成正比的。

单选题质量是衡量物体本身固有性质的一个物理量,可以从惯性质量和引力质量进行定义,其()是从物质惯性角度来说名质量的。A引力质量B物体的量C惯性质量D物质的量

判断题物体所受的重力是和它的引力质量成正比的,物体所受的惯性力是和它的惯性质量成正比的。A对B错

填空题物体具有保持原来的()运动或()状态的性质,这种性质叫做惯性,一般可以说,()是物体惯性的量度,()越大,惯性越大。

单选题物体的惯性是指物体()原有运动状态的能力。A改变;B加强;C保持;D减弱;

判断题流体的惯性是物体维持原有状态的性质。运动状态的任何改变,都必须克服惯性力的作用,表征惯性的物理量是质量。质量愈大,惯性愈小,运动状态愈难改变。A对B错

单选题运动状态的任何改变都必须克服()的作用。A加速度B重力C惯性

单选题任何物体都有保持()的性质,叫做惯性。A静止状态B匀速直线运动状态C原有状态D静止状态或匀速直线运动状态

问答题有位教师在讲授“惯性定律”后小结时这样提问:教师:一切物体都具有什么?学生:惯性。教师:物体的运动需不需要力来维持?学生:不需要。教师:要使物体运动状态改变必须施加什么?学生:力。教师:用什么物理量表征物体惯性的大小7学生:质量。问题:(1)对上述教学片段中教师教学行为存在的问题进行评述。(2)针对上述教学片段中存在的问题,给出改进的教学思路。

判断题流体保持原有运动状态不变的性质,称为流体的惯性,惯性只跟质量有关。A对B错

单选题雷诺数代表流体流动中()与()的比值。A惯性力/重力B惯性力/阻力C惯性力/粘性力D惯性力/质量力

判断题惯性是使物体保持原有运动状态的特性,它的大小由质量来量度,质量越大,物体的惯性越小。()A对B错

判断题我们通常所说的“克服惯性”实际上是指改变物体运动状态,因为质量一定的物体其惯性大小是不能增加或减小的。A对B错

填空题惯性是任何物体固有的属性,其大小是可以量度的。()是量度物体惯性的物理量,()越大,惯性越大,物体保持原来运动状态不变的能力越强。