以下关于拆解课程目标的说法,错误的是()。 A.要求从大处着眼、小处着手B.按照FAB的逻辑进行拆解C.符合want-have=need的逻辑D.先搞定最复杂的课程内容，再拆解目标
一般来说是先有了课程大纲,才有目标拆解。( ) 此题为判断题(对，错)。
总包拆解主要分人工拆解和机械拆解两种方式。此题为判断题(对，错)。
萃取的本质是什么( ) A.解决问题B.拆解问题C.萃取方案D.输出成果E.统一格式
拆解问题是把大问题变成更细致的问题。( ) 此题为判断题(对，错)。
拆解问题的作用有哪些()。 A、简化复杂问题B、拥有全局视角C、便于分工协作D、提高沟通效率
问题39你个人的长期和短期目标分别是什么？你是如何确定这些目标的？你准备怎样实现这些目标？
问题40你在五年内的个人目标和职业目标分别是什么？
拆解问题的目标是什么（）。A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解
鱼骨分析是一种方便的拆解问题的方法，其核心是（）。A、对原因类别的划分B、精细到每一部分的影响要素C、对目标的定义D、形成目标推进流
目标制定沟通过程中，直线经理必须向员工讲清楚的问题有（）A、企业发展的蓝图是什么？B、企业发展的目标是什么？C、企业对员工的期望是什么？D、岗位的目标任务是什么？E、工作达到的标准是什么？
创意简报中的目标受众的含义是指什么？（）A、明确预算的问题B、明确我们的目标是什么C、明确受众的需求和动机等问题D、明确是什么使我们区别于竞争者
单选题拆解问题的目标是什么（）。A让问题关键点突出B让问题从描述变成待做事项C把在问题化小D所有问题都要拆解
单选题创意简报中的目标受众的含义是指什么？（）A明确预算的问题B明确我们的目标是什么C明确受众的需求和动机等问题D明确是什么使我们区别于竞争者
多选题目标制定沟通过程中，直线经理必须向员工讲清楚的问题有（）A企业发展的蓝图是什么？B企业发展的目标是什么？C企业对员工的期望是什么？D岗位的目标任务是什么？E工作达到的标准是什么？
单选题拆解单单头和单身的影响成本码是什么？（）AY，YBY，NCN，YDN，N
多选题厅堂管理高速PDCA的说法正确的是（）A各项目标拆解到日，建立小目标B尽可能罗列达成目标的方法C每天检验目标和结果的差异D依照检验的结果，每天改善
多选题鱼骨分析是一种方便的拆解问题的方法，其核心是（）。A对原因类别的划分B精细到每一部分的影响要素C对目标的定义D形成目标推进流