问答题试比较“新贸易理论”与比较优势理论之间的异同。

问答题
试比较“新贸易理论”与比较优势理论之间的异同。

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需求相似理论、产品生命周期理论、产业内贸易理论和比较优势理论都属于国际贸易新理论。() 此题为判断题(对，错)。
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下列贸易理论中，用于解释发达国家之间贸易量增加的理论是( )。A．赫克歇尔一俄林理论B．绝对优势理论C．比较优势理论D．规模经济理论
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把技术进步看作是生产要素之一的国际贸易理论是:A.新贸易理论B.绝对优势学说C.相对优势学说D.比较成本理论
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（2016年）　　把技术进步看作是生产要素之一的国际贸易理论是（ 　）A.新贸易理论B.绝对优势学说C.相对优势学说D.比较成本理论
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下列贸易理论中，用于解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象的论是()。A:赫克歇尔一俄林理论B:绝对优势理论C:比较优势理论D:规模经济贸易理论
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用来解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象的理论是()。A.规模经济贸易理论B.绝对优势理论C.比较优势理论D.要素禀赋理论
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试分析比较赫尔巴特与杜威的课程理论的异同。
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试比较绝对优势理论和比较优势理论的异同点。
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国际贸易理论的发展路径是（）。A、绝对优势理论-新古典贸易理论-比较优势理论B、绝对优势理论-比较优势理论-新古典贸易理论C、新古典贸易理论-比较优势理论-绝对优势理论D、比较优势理论-新古典贸易理论-绝对优势理论
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需求相似理论、产品生命周期理论、产业内贸易理论和比较优势理论都属于国际贸易新理论。（）
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（）用来解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象。A、赫克歇尔—俄林理论B、规模经济贸易理论C、比较优势理论D、绝对优势理论
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把技术进步看作是生产要素之一的国际贸易理论是（）A、新贸易理论B、绝对优势学说C、相对优势学说D、比较成本理论
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比较行为主义理论与认知理论之间的异同。
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试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。
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现代国际贸易理论建立的基础是（）A、绝对优势理论B、比较优势理论C、贸易保护理论D、产品生命周期理论
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试比较“新贸易理论”与比较优势理论之间的异同。
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试比较双因素理论、公平理论和归因理论的异同。
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问答题试比较优势理论与竞争优势理论的基本观点，并比较两者的区别
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单选题解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象的理论是（　　）。A绝对优势理论B比较优势理论C要素禀赋理论D规模经济贸易理论
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问答题试比较双因素理论、公平理论和归因理论的异同。
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单选题能够用来解释具有相似资源储备国家之间或者同类工业品之间的双向贸易现象的理论是（ ）。A规模经济贸易理论B赫克歇尔-俄林理论C比较优势理论D绝对优势理论
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判断题需求相似理论、产品生命周期理论、产业内贸易理论和比较优势理论都属于国际贸易新理论。（）A对B错
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单选题国际贸易理论的发展路径是（）。A绝对优势理论-新古典贸易理论-比较优势理论B绝对优势理论-比较优势理论-新古典贸易理论C新古典贸易理论-比较优势理论-绝对优势理论D比较优势理论-新古典贸易理论-绝对优势理论
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单选题（）用来解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象。A赫克歇尔—俄林理论B规模经济贸易理论C比较优势理论D绝对优势理论
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单选题把技术进步看作是生产要素之一的国际贸易理论是（）A新贸易理论B绝对优势学说C相对优势学说D比较成本理论
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问答题比较行为主义理论与认知理论之间的异同。
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问答题试比较绝对优势理论和比较优势理论的异同点。
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