填空题教学内容的设计应做到了解幼儿、()、抓住疑问和分析难点。

填空题
教学内容的设计应做到了解幼儿、()、抓住疑问和分析难点。

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相关考题:

教师在教学中应突出重点,抓住难点,做到有放有收、详略得当,使教学内容呈现一定的节奏。在__________时,要提高声调,放慢速度。 A、讲解重点、难点B、一般性陈述和讲过度性问题C、学生出现倦怠D、学生注意力集中

请围绕健康领域的教学目标,以“学刷牙”为主要教学内容,设计一个幼儿园中班教学活动方案。方案至少需包括活动目标、活动重难点、活动准备、活动步骤或过程等要素。

教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A、设计化学作业B、挖掘教材内容的教学价值C、把握教材的重难点D、分析和理解教材内容

教材是教学内容的载体.教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A.设计化学作业B.挖掘教材内容的教学价值C.把握教材的重难点D.分析和理解教材内容

下列不属于教学设计环节的是( )。A.选择恰当的教学策略B.分析教学内容和学习者C.观摩有经验教师的课堂教学D.确定教学目标、重点和难点

请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级学生教学内容:欣赏歌曲《快乐的女战士》教学任务:了解乐曲的背景知识并能哼唱旋律主题。要求:(1)设定教学目标。(2)写出教学重难点。(3)针对教学目标和教学重难点设计教学过程。

教学内容的设计应做到了解幼儿、()、抓住疑问和分析难点。

在编写教案时,()决定教学内容、教学流程和总体结构。A、教学过程设计B、教学手段C、教学重点.难点

谈判时应了解对方所持立场和条件的()A、难点B、优点和缺点C、易谈点

美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

为了预防幼儿走失,应做到了解幼儿的想法,寻找原因,对婴幼儿进行()教育。A、惩罚B、正面C、军事D、斯巴达式

学习活动设计离不开对教学内容的分析,主要包括对()的分析。A、内容结构B、教学重点C、教学难点D、课程标准

教学内容的分析与组织要做到()。A、层次性B、深广度恰当C、重难点突出D、容量合适

在教案设计时,提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有()。A、教学难点一般是学生学习中感到阻力较大的内容,因此可以从学生的角度考虑和确定教学难点B、教学重点是指教学内容中最基本和最主要的部分,它在整个教学内容中占有核心地位C、教学难点总是和教学重点不一致,而且不是每节课都有教学重点和难点D、教学难点就是教学内容中教师较难讲授的部分E、教学重点通常集中于基本概念、基本理论和基本方法

在教案中,完成教学任务的关键所在是()。A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计

教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()的能力。A、分析幼儿B、与幼儿交往C、评价与反思D、与幼儿游戏

对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、()。A、准确B、具体C、难点分散

分析误差来源尽量做到()、()和抓住主要误差。

()是教案的主体部分A、教学内容提要B、教学设计C、教学目的和要求D、知识点、重点和难点

在编写教案时,()决定教学内容、教学活动的方向和总体结构。A、教学过程设计B、教学方法C、教学重点、难点

填空题有效提问的着眼点:在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问,抓住疑难点、()点、模糊点提问。

填空题分析误差来源尽量做到()、()和抓住主要误差。

单选题为了预防幼儿走失,应做到了解幼儿的想法,寻找原因,对婴幼儿进行()教育。A惩罚B正面C军事D斯巴达式

单选题对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、()。A准确B具体C难点分散

单选题美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()A教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

单选题()是教案的主体部分A教学内容提要B教学设计C教学目的和要求D知识点、重点和难点

多选题教学内容的分析与组织要做到()。A层次性B深广度恰当C重难点突出D容量合适