多选题下列关于矫正社会工作制度的建立和发展的说法，正确的有（ ）。A英国1907年通过了《感化犯人法》B日本的矫正社会工作是在吸收了英、美经验的基础上建立发展起来的C香港矫正社会工作主要借鉴美国的经验D1950年香港设立“首席感化主任”职务，矫正社会工作得以开展E台湾1962年公布的《少年事件处理法》首创少年观护制度，开启了台湾矫正社会工作的先河
多选题
下列关于矫正社会工作制度的建立和发展的说法，正确的有（ ）。
A
英国1907年通过了《感化犯人法》
B
日本的矫正社会工作是在吸收了英、美经验的基础上建立发展起来的
C
香港矫正社会工作主要借鉴美国的经验
D
1950年香港设立“首席感化主任”职务，矫正社会工作得以开展
E
台湾1962年公布的《少年事件处理法》首创少年观护制度，开启了台湾矫正社会工作的先河
参考解析
解析：
C项，香港矫正社会工作主要借鉴英国的经验。
C项，香港矫正社会工作主要借鉴英国的经验。
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下列关于矫正社会工作制度的建立和发展的说法，正确的有（ ）。A.英国1907年通过了《感化犯人法》B.日本的矫正社会工作是在吸收了英、美经验的基础上建立发展起来的C.香港矫正社会工作主要借鉴美国的经验D.1950年香港设立“首席感化主任”职务，矫正社会工作得以开展E.台湾1962年公布的《少年事件处理法》首创少年观护制度，开启了台湾矫正社会工作的先河
下列关于亚里士多德对正义的分类说法正确的有（）。A、正义在社会中可分为普遍正义和个别正义B、正义在政治中可分为“自然的政治正义”和“习惯的政治正义”C、正义在社会中可分为分配的正义和矫正的正义D、个别正义可分为分配的正义和矫正的正义E、普遍正义可分为分配的正义和矫正的正义
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人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（）。A、发展同一性B、建立基本信任C、实现自我的整合D、建立亲密关系
单选题人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征，下列关于青少年期发展的说法中，正确的是( )A发展同一性B建立基本信任关系C实现自我的整合D建立亲密的关系
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多选题【知识点已删除】根据关于组织社会力量参与社区矫正工作的意见，下列关于社会力量参与社区矫正工作的说法，正确的有（）A加强社区矫正志愿者队伍建设B发挥基层群众性自治组织的作用C鼓励企业事业单位参与社区矫正工作D建立社会组织主导下的社区矫正工作格局E引导政府向社会力量购买社区矫正社会工作服务
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