问答题咽拭子培养采样法

问答题
咽拭子培养采样法

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流脑的细菌学检查主要包括( )A、尿样沉渣、痰培养和血培养B、血培养、咽拭子、尿沉渣检查C、脑脊液培养、咽拭子、大便培养D、血培养、咽拭子培养、大便培养E、脑脊液涂片、皮肤瘀点涂片和血培养

咽拭子培养(名词解释)

目前大部分的核酸检测采样为()。 A、咽拭子B、鼻拭子C、咽拭子+鼻拭子

猩红热患儿隔离期是A、症状消失后7天,咽拭子培养1次阴性止B、症状消失后7天,咽拭子培养3次阴性止C、症状消失后10天,咽拭子培养1次阴性止D、症状消失后10天,咽拭子培养3次阴性止E、症状消失后14天,咽拭子培养3次阴性止

下列各项,属伤寒细菌学检验方法的是A.大便隐血检验B.血培养和骨髓培养C.咽拭子涂片D.咽拭子培养E.肥达式反应

猩红热患儿应隔离到A:体温正常B:症状消失C:青霉素治疗后10天D:咽拭子培养2次阴性后E:症状完全消失,咽拭子培养3次阴性后

猩红热患儿隔离期是A.症状消失后7天,咽拭子培养1次阴性止B.症状消失后7天,咽拭子培养3次阴性止C.症状消失后10天,咽拭子培养1次阴性止D.症状消失后10天,咽拭子培养3次阴性止E.症状消失后14天,咽拭子培养3次阴性止

患儿男,6岁。咽喉疼痛伴咳嗽一周。查体见咽部充血,扁桃体Ⅱ度肿大,上覆灰白色膜,棉拭擦之不去。拟诊扁桃体白喉,首选的微生物检查方法是( )。A.咽拭子麦康凯平板培养B.扁桃体拭子SS平板培养C.咽拭子血平板培养D.扁桃体假膜边缘拭子亚碲酸钾血平板培养E.扁桃体拭子TCBS平板培养

患儿男,6岁。咽喉疼痛伴咳嗽1周,查体见咽部充血,扁桃体Ⅱ度,上覆灰白色膜,棉擦之不去。拟诊扁桃体白喉。最佳的微生物检查方法是A.咽拭子亚硫酸钾血平板培养B.扁桃体拭子血平板培养C.咽拭子血平板培养D.扁桃体假膜边缘拭子亚碲酸钾血平板培养E.扁桃体拭子吕氏血清斜面培养

流脑的细菌学检查主要包括( )A.尿样沉渣、痰培养和血培养B.血培养、咽拭子、尿沉渣检查C.脑脊液培养、咽拭子、大便培养D.血培养、咽拭子培养、大便培养E.脑脊液涂片、皮肤瘀点涂片和血培养

进行咽拭子培养时,主要检测患者()、咽及扁桃体分泌物,注意拭子不要触及其它部位,保证所取标本的准确性。

咽拭子培养

咽拭子标本取患者()及()分泌物做细菌培养。

咽拭子培养采样法的注意事项

咽拭子培养采样法的评估

咽拭子培养采样法

咽拭子培养是取咽部和()分泌物作细菌培养。

下列各项,属伤寒细菌学检验方法的是()A、咽拭子涂片B、血培养和骨髓培养C、咽拭子培养D、大便隐血检验E、肥达式反应

关于咽拭子培养,下列哪项错误。()A、采集咽部及扁桃体分泌物B、用无菌咽拭子培养管留取标本C、病人先漱口D、长棉签蘸无菌生理盐水擦拭采集部位E、真菌培养须在口腔溃疡面采集

丁某,男,6岁,咽喉疼痛伴咳嗽一周,查体见咽部充血,扁桃体肿大,上覆灰白色膜,棉拭擦之不去。拟诊扁桃体白喉。最佳的微生物检查方法是()A、咽拭子B、扁桃体假膜边缘拭子亚碲酸钾血平板培养C、咽拭子血平板培养D、扁桃体拭子E、扁桃体拭子吕氏血清斜面培养

单选题流脑的细菌学检查主要包括()。A尿样沉渣、痰培养和血培养B血培养、咽拭子、尿沉渣检查C脑脊液培养、咽拭子、大便培养D血培养、咽拭子培养、大便培养E脑脊液涂片、皮肤瘀点涂片和血培养

名词解释题咽拭子培养

填空题咽拭子培养是取咽部和()分泌物作细菌培养。

问答题咽拭子培养采样法的注意事项

问答题咽拭子培养采样法的评估

单选题下列各项,属伤寒细菌学检验方法的是()A咽拭子涂片B血培养和骨髓培养C咽拭子培养D大便隐血检验E肥达式反应

单选题该患儿应隔离至(  )。A出疹后7天,连续咽拭子培养2次阴性B症状消失后1周,连续咽拭子培养3次阴性C症状完全消失,咽拭子培养阴性D皮肤开始脱屑,咽拭子培养阴性E皮疹完全消失,皮肤恢复正常