学前教育政策法规的保障作用主要体现在以下()几个方面。 A.保教工作人员、幼儿园及家长的合法权益得到保障B.保障社会教育事业发展C.保障和促进幼儿教育事业的发展D.保障儿童学习和被尊重的权利
保教结合是我国幼儿园一直坚持实行的原则，是我国幼儿教育的特色。()
在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。 A.一教一保B.两教共保C.三教共保D.两教一保
保教常规工作管理不包括以下哪项()。 A.科学决策，制定保教战略目标B.制定幼儿园保教常规工作管理制度C.合理调配保教管理人员D.与保教老师保持密切联系
幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。()
64.《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》指出，全面准确学习党的十九大精神，要着重把握（ ）。A.“7 个深刻领会” B.“8 个深刻领会”C.“9 个深刻领会” D.“10 个深刻领会”
托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（）A以游戏为基本活动进行教育B让婴儿在一日生活中系统学习C寓教于养，保教并重D保教合一，完整教育
搞好幼儿园的卫生保健工作，在坚持“预防为主”的方针的同时，还要贯彻（）、保教并重的原则。
保教工作计划是标志着一个幼儿园保教工作的管理水平及运行质量的标尺，也是体现保育员的保教水平，其具有（）A、常规性，永恒性，针对性B、常规性，教育性，求实性，针对性C、求实性，针对性
直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动幼教改革的活动过程称为（）。A、保教活动B、科教活动C、幼儿园教研活动
把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师（）的基本理念。A、师德为先B、幼儿为本C、能力为重D、终身学习
管理者在保障幼儿园保教常规工作的正常运行的前提下，还要深刻学习领会国家幼教法规，掌握最新的幼儿教育及（）理念。
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
幼儿园保教常规工作管理的内容（）A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策，制订保教战略目标D、制订保教工作计划
幼儿园教育工作的特点（）A、幼儿园教育是非义务性的B、幼儿教育不以传授系统知识为主要目标C、幼儿教育工作是繁琐的D、幼儿教育特别强调保育与教育相结合，一切教育活动都是在保育的前提下进行的
保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。
幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是（）。A、保教结合B、以人为本C、幼儿教育和为家长服务D、保护幼儿的权利
新中国成立后首次将“保教结合”的原则以法规的形式予以公布的是（）。 A、《城市幼儿园工作条例（试行草案）》 B、《幼儿园工作规程（试行）》 C、幼儿园管理条例》 D、《幼儿园工作规程》
班级常规是集体生活、学习活动的必要条件，是幼儿园正常保教秩序的保障。
多选题幼儿园保教常规工作管理的内容（）A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策，制订保教战略目标D制订保教工作计划
单选题新中国成立后首次将“保教结合”的原则以法规的形式予以公布的是（）。A《城市幼儿园工作条例（试行草案）》 B《幼儿园工作规程（试行）》 C幼儿园管理条例》 D《幼儿园工作规程》
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
判断题保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。A对B错
填空题管理者在保障幼儿园保教常规工作的正常运行的前提下，还要深刻学习领会国家幼教法规，掌握最新的幼儿教育及（）理念。
单选题托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（）A以游戏为基本活动进行教育B让婴儿在一日生活中系统学习C寓教于养，保教并重D保教合一，完整教育
填空题搞好幼儿园的卫生保健工作，在坚持“预防为主”的方针的同时，还要贯彻（）、保教并重的原则。
判断题班级常规是集体生活、学习活动的必要条件，是幼儿园正常保教秩序的保障。A对B错
单选题保教工作计划是标志着一个幼儿园保教工作的管理水平及运行质量的标尺，也是体现保育员的保教水平，其具有（）A常规性，永恒性，针对性B常规性，教育性，求实性，针对性C求实性，针对性