单选题随着练习次数的增加，完成动作需要的时间便逐渐减少。此刻的练习曲线是（　　）。A上升型B下降型C倒U型D线性型

单选题
随着练习次数的增加，完成动作需要的时间便逐渐减少。此刻的练习曲线是（　　）。
A

上升型

B

下降型

C

倒U型

D

线性型

参考解析

解析：
练习曲线一般可分为两类：①上升型，用横坐标表示练习时间，纵坐标表示单位时间内完成的工作量，以此表示练习时间与单位时间内完成工作量的关系。随着练习时间的增加，单位时间内所完成的工作量也逐步增加。②下降型，用横坐标表示练习次数，纵坐标表示完成动作所需时间或完成动作的错误次数，以此表示练习次数与完成动作所需时间或完成动作错误次数的关系。随着练习次数的增加，完成动作所需的时间逐渐减少，完成动作的错误次数日益下降。

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随着练习次数的增加,完成某动作的时间逐渐减少。此刻的练习曲线是() A.上升型B.下降型C.倒U型D.线性型
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练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。（ ）
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由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （ ）
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练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是（　　）A.图示B.坐标C.遗忘曲线D.练习曲线
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能增强刺激与反应联结的措施有（）。A、增加练习次数B、缩短两次练习的间隔时间C、延长两次练习的间隔时间D、减少练习次数E、当不准备对某个刺激做出反应时，强迫其做出反应
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若以练习中犯错误的多少来作为练习曲线的纵坐标的话，那么这样的练习曲线由左向右随着练习次数的增多呈现（）的趋势。A、先逐渐上扬，后逐渐下降B、下降C、保持水平D、上扬
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轧辊表面硬度随着返茬次数的增加而逐渐（）。
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健美练习中的练习次数指在不降低动作规格的情况下，按照动作技术要求，连续完成动作的多少。少次数指7次以下的次数
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练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是（）。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线
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练习曲线的作用不包括（）。A、表示练习的结果B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势C、描述动作技能随练习时间的变化D、检验学生的心理素质
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教练员指导学员练习动作时，应注意（）。A、及时纠正错误B、每组动作练习时间越长越好C、每组动作练习次数越多越好D、合理安排练习的时间间隔
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保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。A、示范动作B、难度动作C、基础动作
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多选题能增强刺激与反应联结的措施有 ( )A增加练习次数B缩短两次练习的间隔时间C延长两次练习的间隔时间D减少练习次数E当不准备对某个刺激做出反应时，强迫其做出反应
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单选题练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是（）。A图示B坐标C遗忘曲线D练习曲线
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判断题健美练习中的练习次数指在不降低动作规格的情况下，按照动作技术要求，连续完成动作的多少。少次数指7次以下的次数A对B错
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单选题在下列选项中，有关练习的表述，不正确的是（　　）。A练习是对同一动作单纯、机械的重复B练习是以掌握某种技能为目的C练习是有目的、有组织、有计划的行为D练习曲线是在练习过程中，表示练习次数与技能发展之间关系的曲线
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单选题随着练习次数的增加，完成动作需要的时间便逐渐减少。此刻的练习曲线是（　　）。A上升型B下降型C倒U型D线性型
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单选题练习曲线的作用不包括（）。A表示练习的结果B帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势C描述动作技能随练习时间的变化D检验学生的心理素质
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单选题若以练习中犯错误的多少来作为练习曲线的纵坐标的话，那么这样的练习曲线由左向右随着练习次数的增多呈现（）的趋势。A先逐渐上扬，后逐渐下降B下降C保持水平D上扬
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