问答题问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏?请按序逐句写出(示例:第×句:……)。

问答题
问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏?请按序逐句写出(示例:第×句:……)。

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⑦古诗词中有许多表现爱国思想的句子,请写出你最欣赏的连续的两句。, 。(课内外均可)

批注是精读文章的常用方法,可以是对内容的客观注解,也可以是读者的主观感悟,例如,对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例,对第③段画线句进行批注。(5分)

请指出第三段中划线句的写景特点,并分析这些句子在文中的作用

请写出第⑨段“用这么细的一根蛛丝‘守株待兔’,蜘蛛恐怕得饿死”一句中“守株待兔”一词的含义。(3分)

根据提示,填写句子。(4分)(1)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是:_______, _______,________。(2)请写出表达送别之情的两句古诗。________ , ________ 。

请从文中找出与第⑧段画线句相照应的一个句子,并说说你对红色字的理解。(5分)

请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第⑧段的画线处写上一句话。(2分)

人有德,花也有德。古诗文中写“花德”的句子有:_____________,_____________。(写出连续的两句)

请写出这段文字中的比喻句。

“请选3项或排序”这个指导语的错误是()A、一句两问B、标准不一C、存在暗示D、同一标准

气相法聚乙烯装置乙烯精制系统脱除杂质共有哪些?请依次写出这些杂质组分。

请写出输煤皮带主要配置哪些保护,并说明配置这些保护的作用?

目前教学评价存在哪些问题?针对这些问题应采取哪些措施?

新闻工作者的职业角色可以分成哪些类型?结合这些类型,请评价中国新闻工作者的职业角色存在哪些问题。

教学评价存在哪些问题?针对这些问题应采取哪些措施?

问答题问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏?请按序逐句写出(示例:第×句:……)。

问答题问题二:请根据付印样数据,排定书心各部分的装订顺序及其实际所占页面数,按示例填入括号中。  扉页(排第1,占1面)  序言(排第 ,占 面)  出版说明(排第 ,占 面)  后记(排第 ,占 面)  目录(排第 ,占 面)  正文(排第 ,占 面)  参考文献(排第 ,占 面)  版本记录页(排第 ,占 面)

问答题问题二:上列各项错误分别违反了出版社图书质量管理制度中的哪些制度?请将上列错误进行归类后分别说明。(示例:错误①、③违反了××××制度,错误②、④、⑤违反了××××制度。)

问答题问题二:该期刊正文的实际用纸令数,请写出公式计算。

问答题从不同角度纠正下面句子中存在的问题,下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作,语句表达很差,我们实在是不敢恭维。 ②已经够乱乎的了,你就别瞎搀和了。 ③我们把任务一定能够按时完成,请大家放心! ④那里的安全情况不断下降,令人担忧。 ⑤他接受了这个科研项目,就开始了通霄达旦的工作,力争早日出成果。

问答题问题一:上文中哪些句子存在错误或缺漏?请选择相应的顺序号填入括号(错选,该小题不得分;少选,按所选的数量得分)。

填空题请  翻译  英文  这些句子  把  成____

问答题请审读下列短文后回答问题(文中的数码是为便于答题而给句子编的顺序号,与短文内容无关)。(本题12分)①出版是一种多主体的劳动过程,参与这个过程的劳动主体有作者、编辑者、复制者和发行者。②作者从事的是精神劳动,其最终成果是作品;没有作品,出版活动就不可能进行。③编辑者进行的劳动也是精神性劳动,其劳动的结果是提供可以据之进行印刷的原稿。④为此,编辑者要做好选题策划、稿件组织、稿件审读等一⑦可见,构成出版的要素是编辑、复制和发行,而作品是出版活动能够开展的前提条件。问题一:上文中哪些句子存在错误或缺漏?请选择相应的顺序号填入括号(错选,该小题不得分;少选,按所选的数量得分。问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏?请按序逐句写出。

问答题请审读下列短文后回答问题(文中的数码是为便于答题而给句子编的顺序号。与短文内容无关)(本题10分)①进行图书整体设计时,应对封面、主书名页、附书名页、环衬等必备结构部件予以充分关注。②面封应该放置书名、出版者名。③底封应该放置书号及其条码。④主书名页正面应该放置书名、作者名,背面应该放置图书在版编目数据和版本记录。⑤版本记录的内容项目须按照国家标准的规定列载,其中,第一版及本版本次印刷的时间、正文用纸的定量和令数、印数、字数、出版责任人记录、上文中哪些句子存在错误或缺漏?请选择相应的顺序号填入括号(错选,该小题不得分;少选,按所选的数量得分)。问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏?请按序逐句写出。

问答题请审读下列短文后回答问题(文中的数码是为便于答题而给句子编的顺序号,与短文内容无关)。①出版物的内容由知识与信息构成。②这些知识与信息反映了编辑人员的立场、观点和创造能力。③出版物兼有精神产品和物质产品两重属性,精神产品属性是其本质属性。④出版物的两重属性互相制约,便形成了出版工作的性质——群众性和艺术性。⑤编辑工作是社会文化活动的重要组成部分,编辑人员根据社会需要对文化信息进行选择加工。⑥编辑工作具有鲜明的政治性、思想性,应符合“三个代表”重要思想的要求,在具体的工作中,编辑必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表民族文化的前进方向,代表最广大读者的根本利益。⑦编辑工作同样是一种复杂的智力活动,具有科学性和创造性。⑧作者的作品经过编辑加工整理和装帧设计,许多观点得到改变,内容更加丰富、充实。⑨编辑工作不同于其他文化工作的特性是中介性。中介性表现在两个方面:编辑工作是联系作者与读者的中介。⑩编辑工作是整个出版过程的起点和中心环节,具有不能随意改变的客观性、唯一性和历史性。问题一:上文中哪些句子存在错误或缺漏?请选择相应的顺序号填入括号(选错句子,本小题不得分;选择正确但少选句子,按所选的句子数量得分)。问题二:这些句子凡需改正错误或弥补缺漏的地方,请直接在稿面上作出修改。

问答题问题二:你为什么认为问题一中所列的某项或某几项意见是错误的?请说明理由。(示例:×项是因为……)

问答题问题二:请根据付印样数据,排定书芯各部分的装订顺序及其所占页面数,按示例填入括号中。  扉页(排第1,占1面)  出版说明(排第 ,占 面)  后记(排第 ,占 面)  目录(排第 ,占 面)  正文(排第 ,占 面)  参考文献(排第 ,占 面)  版本记录页(排第 ,占 面)

问答题问题一:该出版社的做法存在哪些错误?请分项编号列出。