(2006)3月龄婴儿的头围约是A.36cmB.40cmC.46cmD.50cmE.56cm 3月龄婴儿的头围约是A.36cmB.40cmC.46cmD.50cmE.56cm
盖塞尔发育量表适用于4周至36个月的婴儿。() 此题为判断题(对，错)。
按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（ ）周的婴儿能使头保持平衡。A．4B．16C．28D．40
最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展程序表。A.贝利B.皮亚杰C.比内D.葛塞尔
按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（ ）周的婴儿能使头保持平衡。 (A) 4 (B) 16(C) 28 (D) 40
在格塞尔发展量表中，测量婴儿行为发展水平使用的指标为A.教育商数B.情绪商数C.智力商数D.发展商数
心理学家( )通过“陌生情境”实验，研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑，把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式。A.布朗芬布伦纳B.格塞尔C.皮亚杰D.艾斯沃斯
给婴儿滴耳药水时，不正确的方法是（）。A让婴儿躺下来B让婴儿站着C按照一般的方法，滴入药水D头偏向一侧
足月小样儿是指（）A胎龄满37周，但体重不足2500克的婴儿B胎龄满28周，但体重不足3000克的婴儿C胎龄满40周，但体重不足3500克的婴儿D胎龄满42周，但体重不足2500克的婴儿
（）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。A、注意能力B、记忆能力C、想象能力D、思维能力
葛塞尔发展程序表测量婴儿的（）方面。A、语言发展B、精细运动C、适应行为D、知觉水平
按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（）周的婴儿能使头保持平衡。A、4B、16C、28D、40
多选题葛塞尔发展程序表测量婴儿的（）方面。A语言发展B精细运动C适应行为D知觉水平
单选题早产儿定义是指A胎龄28周的新生儿B胎龄≥28周至37足周的婴儿C胎龄≥32周至37足周的婴儿D胎龄≥32周至38足周的婴儿E胎龄≥37周至40足周的婴儿
单选题不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）A培养婴儿生活自理能力B促使婴儿智力的快速发展C保持良好的情绪D社会交往能力
单选题最早的一个发展顺序量表的范例是（）。A贝利发展程序表B皮亚杰发展程序表C葛塞尔发展程序表D比内发展程序表
单选题按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（）周的婴儿能使头保持平衡。A4B16C28D40
单选题（ ）是婴儿发展中新特征获得的表现。A动作技能、前庭平衡发生变化B身高、体重、器官的增长C头围、臀围、胸围发生变化D好奇、好问及生理上出现恒牙等
单选题早产儿指的是（ ）。A胎龄为第37周的新生儿B28周＜胎龄＜40周的活产婴儿C37周≤胎龄＜42周的活产婴儿D28周＜胎龄＜42周的活产婴儿E28周＜胎龄＜37周的活产婴儿
问答题简述什么叫依恋行为？怎样研究婴儿的依恋行为？
单选题营养摄入充足的婴儿、孕妇、恢复期病人，常保持（）。A氮平衡B氮的负平衡C氮的正平衡D氮的总平衡
单选题（）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。A注意能力B记忆能力C想象能力D思维能力
单选题（）是对婴儿进行营养状况评价的目的。A避免偏食和挑食B提倡膳食多样化C让婴儿保持良好的体形D了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡
单选题早期新生儿指（）A生后1周内的婴儿B生后1~2周的婴儿C生后2~3周的婴儿D生后2~4周的婴儿E生后1~3周的婴儿
单选题早产儿的定义是（ ）。A胎龄28周至37周的婴儿B胎龄37周至40周的新生儿C体重2500g的婴儿D体重1500g的婴儿E胎龄28周
单选题早产儿的定义是（）A体重＜1500g的婴儿B胎龄＞37周至40周的新生儿C胎龄＜28周的新生儿D体重＜2500g的婴儿E胎龄＞28周至＜37周的婴儿