多选题会计职业道德出自会计人员的（），日积月累、约定俗成。A职业生活B职业实践C职业责任D职业原则
多选题
会计职业道德出自会计人员的（），日积月累、约定俗成。
A
职业生活
B
职业实践
C
职业责任
D
职业原则
参考解析
解析：
会计职业道德出自会计人员的职业生活和职业实践，日积月累，约定俗成，其表现方法既有明确的成文规定，也有不成文的规范，尤其是那些较高层次的会计职业道德，存在于人们的意识和信念之中，并无具体的表现形式，它依靠社会舆论和道德教育以及传统习俗和道德评价来实现。
相关考题：
会计职业道德奖惩机制包括的内容有( )A．对遵守职业道德规范的会计人员给予奖励、褒扬B．对违背职业道德规范的会计人员给予惩处、贬抑C．对违法的会计人员给予行政处罚D．对违法的会计人员给予刑事处罚
建立会计人员诚信档案是开展会计职业道德教育的有效方式。下列各项中，应记入诚信档案的是( )。A．会计人员执行会计法规制度的情况B．会计人员遵循职业道德情况C．会计人员受到奖励的情况D．会计人员受到惩处的情况
下列关于单位会计人员和注册会计师职业道德的表述中，正确的有( )。A．单位会计人员和注册会计师都必须在形式上和实质上保持独立B．单位会计人员和注册会计师应遵循的职业道德完全相同C．诚实守信、客观公正、坚持准则、廉洁自律是单位会计人员与注册会计师都应遵循的职业道德规范D．单位会计人员和注册会计师职业道德要求各具特点，应当分别对单位会计人员和注册会计师规定相应的职业道德规范
会计职业道德缺失的主要表现是（ ）。 A．会计人员职业道德意识薄弱 B．少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法 C．违背执业准则，弄虚作假 D．相当－部分会计人员会计职业道德严重缺欠
下列选项中，说法正确的有（ ）。 A．会计工作质量的优劣，受会计人员技能水平的影响，不受会计人员道德品行的影响 B．会计人员只有具备专业胜任能力，才能适应会计工作以及会计职业道德的要求 C．会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心 D．会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证
建立会计人员诚信档案是开展会计职业道德教育的有效方式。下列各项中，可以记入诚信档案的有( )。A．会计人员执行会计法规制度情况B．会计人员遵职业道德情况C．会计人员受到奖励的情况D．会计人员受到惩处的情况
会计职业道德与会计法律制度的区别在于（ ）。A．会计法律制度具有他律性；会计职业道德具有自律性B．会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果；会计职业道德除调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员的精神世界C．会计法律制度是由国家立法机关或行政管理机关制定的成文规定；会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，包括成文和不成文规范D．会计法律制度由国家强制力保障实施；会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守
会计职业道德与会计法律制度的区别在于（ ）。A．会计法律制度具有他律性；会计职业道德具有自律性B．会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果；会计职业道德调整会计人员的外在行为，还调整会计人员的精神世界C．会计法律制度是由国家立法机关或行政管理机关制定的成文规定，会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，包括成文和不成文的规定D．会计法律制度由国家强制力保障实施；会计职业道德既有国家法律的相应要求，也需要会计人员的自觉遵守
会计法律规范是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定颁布和修改，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文条例。而会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，日积月累、约定俗成。此题为判断题(对，错)。
会计职业道德与会计法律制度存在很大区别，下列表述错误的有()。A:会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界B:会计职业道德主要依靠会计人员的自觉性C:会计法律制度既有成文的规定，也有不成文的规范D:会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化
单选题下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是（）。A会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分B会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范D通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
多选题下列各项中属于会计职业道德奖惩机制的内容有（）。A对违法的会计人员给予刑事处罚B对自觉遵守职业道德规范的会计人员给予奖励C对违法的会计人员给予行政处罚D对违背职业道德规范的会计人员给予惩戒