单选题辛弃疾《摸鱼儿》表达了作者身世之感和()情怀。A闲适B愤慨C高尚D爱国

单选题
辛弃疾《摸鱼儿》表达了作者身世之感和()情怀。
A

闲适

B

愤慨

C

高尚

D

爱国


参考解析

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相关考题:

《摸鱼儿(更能消、几番风雨)》词的作者是()。 A、苏轼B、李煜C、欧阳修D、辛弃疾

辛弃疾《摸鱼儿》表达了作者身世之感和()情怀。 A、闲适B、愤慨C、高尚D、爱国

辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)运用了比兴寄托的艺术手法,通过描写田园之乐表现了豪放洒脱的情怀。() 此题为判断题(对,错)。

周济称“将身世之感,打并入艳情”的诗人是秦观。()

南宋著名词人___________常借助“香草美人”的比兴传统,曲折地表达自己的爱国之情和政治失意之感,如《青玉案》(东风夜放花千树)和《摸鱼儿》(更能消几番风雨)。

简析析辛弃疾《摸鱼儿》。

《我爱这土地》中把自己比喻成一只鸟儿,写了鸟儿的生和死,表达了作者怎样的情怀?为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱?

辛弃疾《摸鱼儿》中有这样一句话"休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处"此句话的寓意是()A、表达了作者对远方女子的深深思念之情B、表现了作者对日渐衰落的国事的关切与忧虑C、表达了闺中女子的孤寂落寞之情D、表现了作者对暮春景色的留恋之情

下列各项的说法有误的一项是()A、这首辛弃疾《摸鱼儿》是双调词B、其最大的特点是运用比兴象征手法抒情C、词中还运用了典故抒情D、词中表达了作者乐观旷达的人生态度

表达对爱情的执着追求而不得的惆怅和无奈心情的诗歌是()。A、《诗经·关雎》B、《诗经·蒹葭》C、辛弃疾《摸鱼儿》D、元好问《摸鱼儿》

辛弃疾《摸鱼儿》一词表达了作者怎样的思想感情?说明词的下片中所用三个典故的涵义,体会稼轩词“以文为词”的艺术特色。

简析辛弃疾《摸鱼儿》中的暗喻和象征手法。

辛弃疾《摸鱼儿》(更能消)表达了作者()。A、对爱情的执着之情B、刻骨铭心的相思之痛C、报国无门、壮志难伸的悲愤之情D、反对战争的愤懑之意E、对国运的焦虑担忧之心

辛弃疾《摸鱼儿》一词中暗喻和象征手法的运用是怎样的?

苏轼今存二千七百多首诗作。这些诗歌的内容,大致有()。A、针砭社会现实,表达济世之志B、写景抒怀之作C、抒发身世之感,展现人生态度D、题画诗和评画诗

鉴赏辛弃疾《摸鱼儿》

多选题辛弃疾《摸鱼儿》(更能消)表达了作者()。A对爱情的执着之情B刻骨铭心的相思之痛C报国无门、壮志难伸的悲愤之情D反对战争的愤懑之意E对国运的焦虑担忧之心

单选题辛弃疾《摸鱼儿》中有这样一句话"休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处"此句话的寓意是()A表达了作者对远方女子的深深思念之情B表现了作者对日渐衰落的国事的关切与忧虑C表达了闺中女子的孤寂落寞之情D表现了作者对暮春景色的留恋之情

问答题简析析辛弃疾《摸鱼儿》。

填空题辛弃疾《摸鱼儿》:春且住,见说道,()。

问答题鉴赏辛弃疾《摸鱼儿》

多选题苏轼今存二千七百多首诗作。这些诗歌的内容,大致有()。A针砭社会现实,表达济世之志B写景抒怀之作C抒发身世之感,展现人生态度D题画诗和评画诗

问答题简析辛弃疾《摸鱼儿》中的暗喻和象征手法。

问答题辛弃疾《摸鱼儿》一词表达了作者怎样的思想感情?说明词的下片中所用三个典故的涵义,体会稼轩词“以文为词”的艺术特色。

单选题《摸鱼儿(更能消、几番风雨)》词的作者是()。A苏轼B李煜C欧阳修D辛弃疾

单选题表达对爱情的执着追求而不得的惆怅和无奈心情的诗歌是()。A《诗经·关雎》B《诗经·蒹葭》C辛弃疾《摸鱼儿》D元好问《摸鱼儿》

单选题下列各项的说法有误的一项是()A这首辛弃疾《摸鱼儿》是双调词B其最大的特点是运用比兴象征手法抒情C词中还运用了典故抒情D词中表达了作者乐观旷达的人生态度