单选题康复计划的每次训练时间一般为()。A20~40min;B33~55min;C40~60min;D30~50min;E45~75min。

单选题
康复计划的每次训练时间一般为()。
A

20~40min;

B

33~55min;

C

40~60min;

D

30~50min;

E

45~75min。


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呼吸肌训练注意事项不正确的描述是A、选择放松体位B、训练时避免情绪紧张C、避免过分减慢呼吸频率D、每次训练一般为5~10分钟E、每次训练一般为10~25分钟

关于呼吸肌训练注意事项不正确的描述是A、训练时避免情绪紧张B、选择放松体位C、避免过分减慢呼吸频率D、每次训练一般为5~10分钟E、每次训练一般为10~25分钟

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完整发球技术练习应安排在()进行。A、任何时间皆可B、每次训练开始C、每次训练中段D、每次训练末尾

呼吸肌训练注意事项错误的描述是( )。A、训练时避免情绪紧张B、选择放松体位C、避免过分减慢呼吸频率D、每次训练一般为5~10分钟E、每次训练一般为10~25分钟

当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办?先去相关的康复机构检查,如果确诊为脑瘫,艰苦的康复训练是必须的,这会使患儿在功能和能力上得到提高,使康复训练达到最佳状态。一般()无效。A、康复训练B、药物治疗C、手术康复

康复训练的方法一般包括评价损伤状况、制定并实施康复计划以及康复期间的保护运动。

耐力训练一般为中等强度,即()最大摄氧量或()最大心率,每次运动()分钟左右,每周训练()以上。

独立完成洗澡训练项目属于康复计划中的短期目标。

康复计划的每次训练时间一般为()。A、20~40min;B、33~55min;C、40~60min;D、30~50min;E、45~75min。

()应包括该伤者所需要康复的时间,一般最长不得超过6个月。A、康复计划B、住院计划C、治疗计划

康复计划应包括该伤者所需要康复的时间,一般最长不得超过()个月。A、6B、7C、8D、5

康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划,开展康复技能训练。

训练计划的类型按训练计划时间的跨度大小分为()。A、多年训练计划;B、全年训练计划;C、阶段训练计划;D、周训练计划;E、课训练计划。

患侧围度为健侧的()以上即可参加正规训练和比赛,否则应继续一定的康复训练,并不断调整康复训练计划,以期达到最终目的。

康复服务人员对居家患者制定个体化康复计划,开展的康复技能训练内容包括()A、服药管理B、生活技能训练C、社交技能训练D、帮助其正确认识疾病

康复训练功能初次评估的作用是()。A、掌握功能障碍和困难情况B、为制定训练计划提供客观依据C、为选择适宜训练项目和判定训练效果提供客观依据D、以上皆是

单选题康复计划的每次训练时间一般为()。A20~40min;B33~55min;C40~60min;D30~50min;E45~75min。

判断题康复训练的方法一般包括评价损伤状况、制定并实施康复计划以及康复期间的保护运动。A对B错

单选题关于呼吸肌训练注意事项不正确的描述是(  )。A训练时避免情绪紧张B选择放松体位C避免过分减慢呼吸频率D每次训练一般为5~10分钟E每次训练一般为10~25分钟

不定项题患者,男性,63岁,闲聊时突发言语不清,跌倒在地,神志不清,小便失禁,呕吐数次。体检:浅昏迷,烦躁不安,血压180/110mmHg,诊断为脑出血,经临床治疗后遗留言语功能障碍,经过康复评价确定该患者为失语症这名患者治疗时间的安排是()A可安排上午、下午各1次B每次训练开始时从对患者容易的课题入手C短时间的多频率训练比长时间训练的效果要好D每次训练结束前让患者完成能正确反应的内容E患者有疲倦迹象要及时调整时间,变换训练项目

单选题康复训练功能初次评估的作用是()。A掌握功能障碍和困难情况B为制定训练计划提供客观依据C为选择适宜训练项目和判定训练效果提供客观依据D以上皆是

判断题康复服务人员与患者及家属共同制定个体化康复计划,开展康复技能训练。A对B错

多选题训练计划的类型按训练计划时间的跨度大小分为()。A多年训练计划B全年训练计划C阶段训练计划D周训练计划E课训练计划

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填空题患侧围度为健侧的()以上即可参加正规训练和比赛,否则应继续一定的康复训练,并不断调整康复训练计划,以期达到最终目的。

单选题完整发球技术练习应安排在()进行。A任何时间皆可B每次训练开始C每次训练中段D每次训练末尾

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