sts教育的理念,即科学、技术、生活教育理念。() 此题为判断题(对，错)。
sts教育的理念,即()教育理念。 A.社会B.科学C.人类D.技术
()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。A、KAS教育B、STS教育法C、CPS教育法D、超前教育
STS教育是以突出()、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。 A.科学精神B.技术C.科学D.工程
STS教育中的分别是指科学、技术与社会。() 此题为判断题(对，错)。
“STS”教育主张在科学技术的全面教育中优化科学素教育,在调整课程构、改革教学内容和教学方法的过程中实现其人才培养目标。() 此题为判断题(对，错)。
《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()： A.科学、技术、社会 B.科学、教学、学习 C.科学、技术、学习 D.科学、教学、社会
（）是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。A、STS教育B、科学教育C、科学技术D、社会学教育
简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的依据。
STS教育是指（）、（）和（）相结合的科学教育新理念。
20世纪70年代以来，美国科学教育的新理念包括科学素养理念、（）、科学全民化理念。A、STC理念B、STD理念C、STS理念D、TSD理念
手工制作及其作品可以和（）活动相结合。A、科学教育B、语言教育C、健康教育D、社会教育
“STS”教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。
什么是“STS”教育？幼儿园“STS”教育的特点有哪些？
STS指的是（）。A、科学、技术和社会B、科学技术教育C、现代科学技术D、科技产品
（）是素质教育的理论依据。A、STS教育B、建构主义哲学C、脑科学的研究D、内化学说
关于STS教育，下列说法错误的是（）。A、是精英教育B、强调学生的积极参与C、强调科学技术的价值D、重视自然科学与人文科学的整合
按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）A、学校教育与社会教育相结合B、课内教育与课外教育相结合C、教育与生产劳动相结合D、教育与科学技术相结合
实现人的全面发展的根本途径是（）A、教育与生产劳动相结合B、教育与体力劳动相结合C、教育与脑力劳动相结合D、教育与科学技术相结合
判断题“STS”教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。A对B错
问答题什么是“STS”教育？幼儿园“STS”教育的特点有哪些？
单选题关于STS教育，下列说法错误的是（）。A是精英教育B强调学生的积极参与C强调科学技术的价值D重视自然科学与人文科学的整合
单选题实现人的全面发展的根本途径是（）A教育与生产劳动相结合B教育与体力劳动相结合C教育与脑力劳动相结合D教育与科学技术相结合
单选题STS教育中的“STS”是指（ ）。A科学、生态和社会B科学、技术和社会C生态、技术和社会D科学、技术和环境
单选题STS指的是（）。A科学、技术和社会B科学技术教育C现代科学技术D科技产品