单选题各项研究发现,下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的()A同事和上级管理者B家人C朋友D导师

单选题
各项研究发现,下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的()
A

同事和上级管理者

B

家人

C

朋友

D

导师


参考解析

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管理者的支持对于寿险公司的培训成果转化而言具有重要影响, 下列有关说法中, 正确的是( )。①. 上级管理者的支持度越高, 则受训员工将培训成果转化到工作中去的可能性越大②. 管理者支持的最低境界表现为管理者允许下属参加相关培训③. 管理者支持的高层境界表现为管理者与下属一起接受培训, 共同进步④. 为确保培训成果转化, 应向受训者的上级管理者解释培训目的, 以争取获得支持A. ①、 ②、 ③B. ①、 ②、 ④C. ②、 ③、 ④D. ①、 ②、 ③、 ④

培训要取是预期的效果,就必须保证( )的合理衔接。A.培训时间与受训者的爱好B.培训要求与受训者的要求C.培训内容与受训者的需求D.培训地点与受训者的需求

培训设计的关键是确定() A、培训目标B、受训者的意愿和准备C、学习原则C、培训需求的设计

监控中间效果是评估受训者在不同( )的提高和进步幅度,及时发现受训者取得的进步和规划预期的差距并采取补救措施。A.培训范围B.培训内容C.培训阶段D.培训领域

管理者在培训前应该做的工作是( )。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并为受训者建立培训目标 C.建立支持机制 D.评定受训者现有技能和知识 E.参与培训需求评估,选择受训者并制定培训成果转化计划

促进同事支持的方法不包括()。A.在受训者之间建立支持网B.培训教师也可利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C.培训教师还可向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员D.培训教师应向受训者进行培训知识的转换

促进同事支持的方法不包括( )。A.在受训者之间建立联系网络B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员D.培训教师向受训者进行培训知识的转换

关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

下列行为中,管理者对培训支持程度最低的是()A.在培训中任教B.与受训者共同讨论培训中遇到的难题C.重新安排工作日程让员工安心参与培训D.全程关心培训进展,了解员工的培训收获和感受

下列选项中属于在职培训的直接成本的有()。A:支付租用培训场地的费用B:受训者的工资C:参加培训员工不能全力工作的损失D:教师的讲课费E:企业的师资、场地、设备

下列选项中,属于在职培训成本中直接成本的是( )。A.教师的讲课费B.培训场地的租金C.受训者因脱产参加培训而产生的损失D.受训者的工资E.培训设备的费用

下列各项属于在职培训的直接成本的有(  )。A.教师的讲课费B.受训者的工资C.受训者的住宿和餐饮费用D.租用培训设备的费用E.租用培训场地的费用

下列哪一项不属于工作环境中阻碍培训转化的因素()A、缺乏相应的工作机会B、同事的支持C、缺乏上级领导的支持D、受训者学习的新技能是不实用的

培训要取是预期的效果,就必须保证()的合理衔接。A、培训时间与受训者的爱好B、培训要求与受训者的要求C、培训内容与受训者的需求D、培训地点与受训者的需求

各项研究发现,下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的()A、同事和上级管理者B、家人C、朋友D、导师

下列哪一选项不是虚拟人力资源开发组织运作应遵循的原则()A、雇员对学习负主要责任B、通过网络进行培训和开发C、最有效的学习是在工作当中进行的D、为顺利实现培训成果转化,上级主管对受训者的支持至关重要

培训设计工作是非常重要的,其中包括()等。A、确立培训目标B、拟定培训计划C、选择受训者D、选择培训者E、职前教育

了解受训者对培训项目的(),可监测受训者对培训的参与热情和持久性。A、认知程度B、支持程度C、了解程度D、熟悉程度

单选题以下关于员工培训效果的评估的说法不正确的是(  )。A评估受训者的反应,主要是测量受训者对于培训项目的满意度B对学习的评估是确保受训者将学到的知识、技能、能力、态度等转化为实际的工作行为C结果与组织利益最为相关,它衡量培训是否对组织产生了积极效果D行为是受训者接受培训后行为发生的改变程度

单选题各项研究发现,下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的()A同事和上级管理者B家人C朋友D导师

单选题了解受训者对培训项目的(),可监测受训者对培训的参与热情和持久性。A认知程度B支持程度C了解程度D熟悉程度

单选题促进同事支持的方法不包括( )。A在受训者之间建立支持网B培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员D培训老师向受训者进行培训知识的转换

单选题培训要取是预期的效果,就必须保证()的合理衔接。A培训时间与受训者的爱好B培训要求与受训者的要求C培训内容与受训者的需求D培训地点与受训者的需求

单选题下列哪一项不属于工作环境中阻碍培训转化的因素()A缺乏相应的工作机会B同事的支持C缺乏上级领导的支持D受训者学习的新技能是不实用的

多选题促进同事支持的方法有()。A受训者的配合程度B使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C在受训者之间建立支持网D培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员

单选题下列哪一选项不是虚拟人力资源开发组织运作应遵循的原则()A雇员对学习负主要责任B通过网络进行培训和开发C最有效的学习是在工作当中进行的D为顺利实现培训成果转化,上级主管对受训者的支持至关重要

多选题下列各项属于在职培训的直接成本的有(  )。A教师的讲课费B受训者的工资C受训者的住宿和餐饮费用D租用培训设备的费用E租用培训场地的费用