单选题在员工个体考核中，将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的方法属于（ ）。A简单排序法B配对比较法C强制分布法D平衡记分卡法
单选题
在员工个体考核中，将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的方法属于（ ）。
A
简单排序法
B
配对比较法
C
强制分布法
D
平衡记分卡法
参考解析
解析：
强制分布法是将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的一种方法。需要事先确定“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”的比例。这种方法的优点是利于管理控制，特别是采取淘汰机制的企业，能够明确筛选出淘汰的员工；具有较强的激励和鞭策功能。缺点是当员工都比较优秀时，会影响士气。
强制分布法是将被考核者绩效考核结果按照正态分布的原则进行分配的一种方法。需要事先确定“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”的比例。这种方法的优点是利于管理控制，特别是采取淘汰机制的企业，能够明确筛选出淘汰的员工；具有较强的激励和鞭策功能。缺点是当员工都比较优秀时，会影响士气。
相关考题：
关于绩效考核中的强制分布法，正确的是()。A:主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响B:将员工按工作情况分配到每个绩效等级内，从而确定最终的绩效评估结果C:前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D:绩效考核中，评估者可能由于自己的主观意识，弱化评估分数的差距
关于绩效考核方法的说法，错误的是（）。A.以员工特征为导向的绩效考核方法衡量的是员工的个人特性B.以员工特征为导向的绩效考核方法的有效性和可靠性都较强C.以员工工作结果为导向的绩效考核方法的优点是考核目标明确，导向性强D.以员工工作结果为导向的绩效考核方法无法屏蔽外界环境对员工绩效的影响
关于实施探索者战略的企业的战略性绩效管理说法正确的有（ ）。A.在绩效考核中，管理者应当选择以结果为导向的评价方法B.在绩效考核中，组织应选择那些以行为为导向的评价方法C.绩效考核提供的丰富反馈信息应当更多地运用到员工的开发、培训、职业生涯规划中D.在绩效管理的各种沟通环节中，管理者的重点是将组织目标融入员工的个人发展目标E.绩效考核的结果应当更多地应用于薪酬分配，激励员工最大限度地发挥潜能
下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）A.分析整理绩效考核结果 B.改进人力资源开发与管理工作C.与被考核者沟通绩效考核结果 D.指出被考核者在绩效方面的问题E.指导被考核者制订绩效改进计划
以员工的决策能力、对组织的忠诚度、人际沟通技巧和工作的主动性等个人特征为主要依据的绩效考核方法属于（）A、以员工特征为基础的绩效考核方法B、以员工行为为基础的绩效考核方法C、以结果为基础的考核方法D、以能力为基础的考核方法
单选题通过建立行为性的评定最表，对每一个等级运用关键事什进行行为描述，然后要求考核者在观察的基础上将被考核者的工作行为与绩效考核评价标准进行对照，从而进行绩效考核，这足哪种绩效考核方法? ()A配对比较法B360度绩效考核法C行为锚定法D关键事件法
多选题下列绩效考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）。[2016年真题]A分析整理绩效考核结果B改进人力资源开发与管理工作C与被考核者沟通绩效考核结果D指出被考核者在绩效方面的问题E指导被考核者制订绩效改进计划
单选题关于绩效考核中的强制分布法，下列表述错误的是（）A主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响B将员工按工作情况分配到每个绩效等级内，从而确定最终的绩效评估结果C前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D绩效考核中，评估者可能由于自己的主观意识，弱化评估分数的差距
多选题下列关于这种绩效考核方法的陈述，正确的是（ ）。A其基本假设是在被评估者中，优秀、一般、较差的员工同时存在B评价者把所有员工按照总业绩的顺序排列起来C要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中D将员工按工作情况分配到每个绩效等级内
多选题下列绩放考核活动中，属于绩效考核结果反馈阶段的有（ ）。A分析整理绩效考核结果B改进人力资源开发与管理工作C与被考核者沟通绩效考核结果D指出被考核者在绩效方面的问题E指导被考核者制订绩效改进计划
多选题下列绩效考核活动中，属于绩效考核准备阶段的有（ ）。A选择考核者B明确考核标准C进行绩效沟通D明确考核方法E绩效考核评价