单选题中世纪后期西欧的文化否定因素不包括()。A宗教世俗化B崇尚中国文化C世俗大学的出现D大翻译运动

单选题
中世纪后期西欧的文化否定因素不包括()。
A

宗教世俗化

B

崇尚中国文化

C

世俗大学的出现

D

大翻译运动


参考解析

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在中世纪初期,修道院是西欧社会中唯一保存了文化的场所。() 此题为判断题(对,错)。

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。A等级性B贵族性C世俗性D民族性

中世纪后期西欧的官方习惯汇编经过严格的编纂程序,由国王正式公布,它们虽只是习惯的记载,却具有国家成文法的效力()

中世纪中后期城市文明的兴起对近代公民文化形成的作用。

西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期,甚至“黑暗”的时期,并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上,在西欧中世纪早期,教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期()。A、文艺复兴时期B、启蒙运动时期C、第一次世界大战D、第二次世界大战

西欧中世纪的性恶论

在中世纪后期的西欧,()为其市场经济的产生和发展做了铺垫。A、分析B、新的观念C、交换D、“男耕女织”

试评基督教对中世纪西欧文化的影响。

西欧中世纪分为南北两大文化圈,其中南部文化圈指的是()。A、日耳曼文化圈B、希腊文化圈C、意大利文化圈D、拉丁文化圈

试论西欧中世纪后期城市学校的产生及其意义。

西欧中世纪后期内部的否定因素是()。A、手工业独立B、庄园C、封建化D、文化

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。

西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

简述西欧中世纪的大学。

布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()A、文艺复兴B、宗教改革C、启蒙运动D、新航路开辟

单选题西欧中世纪后期内部的否定因素是()。A手工业独立B庄园C封建化D文化

填空题中世纪西欧的主流文化是()

单选题在中世纪后期的西欧,()为其市场经济的产生和发展做了铺垫。A分析B新的观念C交换D“男耕女织”

单选题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。A等级性B贵族性C世俗性D民族性

填空题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。

单选题与同时期的中国相比,中世纪后期的西欧农业和手工业的关系是()。A毫不相关B完全相同C融合D分离

填空题西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。

单选题西欧中世纪的骑士教育中是否重视文化知识教育?()A是B否

问答题试论西欧中世纪后期城市学校的产生及其意义。

单选题西欧中世纪分为南北两大文化圈,其中南部文化圈指的是()。A日耳曼文化圈B希腊文化圈C意大利文化圈D拉丁文化圈

问答题试评基督教对中世纪西欧文化的影响。

单选题布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()A文艺复兴B宗教改革C启蒙运动D新航路开辟