单选题描述关系特定环境与专门人员间的关系爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基学校:教师:校长A商场:售货员:经理B工厂:员工:消费者C游客:景点:导游D火车站:售货员:火车票

单选题
描述关系特定环境与专门人员间的关系爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基学校:教师:校长
A

商场:售货员:经理

B

工厂:员工:消费者

C

游客:景点:导游

D

火车站:售货员:火车票


参考解析

解析:

相关考题:

把《整个心灵献给孩子》一书的作者是()。 A.苏霍姆林斯基B.赞科夫C.皮亚杰D.巴拉诺夫

为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们( )A.选择正确的做人标准B.坚持正确的人生方向C.调节好自我与他人的关系D.形成“主观为自己,客观为他人”的观点E.在为人类创造幸福的同时,使自己感到并得到幸福

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。( )

“爱一行,干一行”说的是兴趣和职业选择的关系,一定要明确自己的兴趣所在,择己所爱,选择最佳职业。() 此题为判断题(对,错)。

苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子.感 到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友.关心孩子 们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:‘‘只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。 高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”请以“师爱”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的作文。

下列属于苏霍姆林斯基的教育作品的是( )A.《给教师的一百条建议》B.《教学与发展》C.《教育过程》D.《把整个心灵献给孩子》

生最遗憾的事莫过于与所爱擦肩而过。就如当你喜欢橱窗里的一件漂亮的衣服,却嫌 它太贵而离去,当你 做梦都梦到这件衣服,匆匆再去那间商店时,却被告知已经卖完了, 你会多么遗憾啊。如同于爱情与婚姻,当我 们看到自己一见钟情的人,就应该主动与之恋 爱和结婚。以下哪项,如果为真,则最能反驳以上论证? A. 与所爱的人擦肩而过比与一件所爱的衣服擦肩而过所引起的遗憾要大得多。B. 有研究表明,一见钟情而结婚的夫妻的幸福感与非一见钟情而结婚的夫妻的幸福感并唔 明显差异。C. 事实证明,只有长久的了解和认识,才能清楚地知道对方是否为你所爱D. 伴侣不是衣服,不能进行类比

把整个心灵献给孩子》的作者是()。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C杜德海姆D杜威

恩格斯指出,“爱情”是以所爱者对应的爱为前提的。

下列哪些行为属于爱他人()A、尊重所爱的人B、帮助他积极发展自我C、学会付出D、主动了解他人

恋爱唤醒沉睡的心灵,积极的恋爱使个体潜在的心理能量得以释放,为所爱的人努力,这是因为爱情可以帮()A、唤醒自身需求B、寻找人生目标C、塑造全新理想D、发展积极的自我

我们把()合称为情境。A、特点的时空环境B、特定的事件C、特定的人物关系D、以上都是

简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?

专业技术人员奉献社会,就意味着不要个人幸福。

婚姻中的(),帮助夫妻双方认识了自已,也认识了自已所爱的人。

我们所讲的婚姻的三重境界不包括()。A、和一个自己所爱的人结婚B、和一个所爱的人及他的习惯结婚C、和前两者以及他的背景结婚D、和一个人的金钱、名誉结婚

被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()A、马卡连柯B、赞可夫C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫

为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们()A、选择正确的做人标准B、坚持正确的人生方向C、调节好自我与他人的关系D、形成“主观为自己,客观为他人”的观点E、在为人类创造幸福的同时,使自己感到并得到幸福

阅读下面材料,根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料,请以“爱心在教学中的力量”为题,写一篇1000字左右的论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。

一个人被周围的人所爱与赞美是绝对必要的,这是西方人的理性信念。

你幸福吗?每个人都有自己的回答。“鸟是幸福的,它把歌唱给森林,献给原野;花是幸福的,它把甜蜜献给鸟雀,献给蜂蝶。”这形象地揭示出的人生哲理是()A、不同的人有不同的幸福观B、不同的人具有相同的幸福观C、人生的意义在于追求自己的幸福D、只有努力奉献才能拥有真正的幸福

问答题阅读下面材料,根据要求作文。 苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。” 请以“师爱”为话题,自拟题目,写一篇1000字以上的作文。

多选题下列哪些行为属于爱他人()A尊重所爱的人B帮助他积极发展自我C学会付出D主动了解他人

多选题关于爱情风格理论,以下哪些不属于约翰∙艾伦∙李的观点?()A现实爱有时也被成为“进化爱情”B具有现实爱的人情感丰富远远高于理性C具有友谊爱的人努力地寻求两人之间真正的感情D具有依附爱的人对所爱对象有着非常狂热的情感

单选题被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()A马卡连柯B赞可夫C苏霍姆林斯基D凯洛夫

问答题爱使人产生一种安全感,爱使人对所爱的人产生一种安全感、信任感。它总是使双方在这种新的关系中有一种相互受益的感觉。(security, trust, involve, mutual)

单选题把整个心灵献给孩子》的作者是()。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C杜德海姆D杜威