班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的__________能力。
良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?
班集体具有的德育功能具体包括哪些方面?( )。 A.对学生思想的强化、矫正功能B.对个性发展的促进功能C.促进学生自我管理、自我教育的功能D.对学生行为和活动的组织管理功能
对班集体的含义认识不正确的是()A.班集体是一个特殊的学生主体B.班集体是一个学生的文化心理共同体C.班集体是个性化的社会组织D.班集体是具有自我教育能力的学生群体
(2006年1月)班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
班集体的教育作用表现在（ ） A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往与适应能力C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好D.有利于训练学生的自我教育能力
班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者，在班集体的发展中起（）作用。A、主导B、组织C、策划D、全权
班集体的学业水平可以从哪些方面评判？（） ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩A、①②③B、①②③④C、②③④D、③④
对班集体而言，（）在互动中主要起引导作用。A、教师B、学生C、班主任D、班干部
良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。
单选题班集体的学业水平可以从哪些方面评判？（） ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩A①②③B①②③④C②③④D③④
判断题良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。A对B错
填空题班集体的教育作用表现在，有利于形成学生的群体意识，有利于培养学生的社会交往与适应能力，有利于训练学生的____能力。
判断题良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。A对B错
单选题班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者，在班集体的发展中起（）作用。A主导B组织C策划D全权