创设符合学生心理发展需要的环境,包括()两方面。 A.学校环境B.家庭环境C.生理环境D.社会环境
给人的发展提供一种可能的是 A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境
下列哪些不是教育的三大环境（）A家庭环境B社会环境C学校环境D居住地环境
良好的（）既是人类赖以生存的自然基础，又是经济持续健康发展的物质源泉。A、家庭环境B、生态环境C、社会环境D、工作环境
对人的发展起决定作用的是（）。A、社会环境B、学校环境C、家庭环境D、遗传素质
自然环境主要影响心理的生理素质，（）主要作用于人的心理、意识内容。A、生活环境B、工作环境C、家庭环境D、社会环境
对职业选择起到影响的环境因素包括（）A、社会环境B、生活环境C、家庭环境D、教育环境E、组织环境
职业生涯规划书内容中环境分析不包括（）A、生活环境B、家庭环境C、学校环境D、社会环境
思想政治教育微观环境主要是指（）。A、家庭环境B、学校环境C、社交环境D、社会环境
教育的三大环境有哪些（）A、家庭环境B、社会环境C、学校环境D、居住地环境
决定人向什么方向发展的是（）A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境
决定人能否发展的是（）A、遗传素质B、环境与教育C、社会环境D、学校环境E、家庭环境
准确自我评估的客观条件主要包括（）A、社会环境，职业环境，组织环境B、社会环境，家庭环境，自然环境C、家庭环境，组织环境，社会环境D、社会环境，家庭环境，职业环境
影响性格发展的外在环境（）。A、家庭环境B、学习环境C、社会环境D、经济环境
为吸引国内外优秀人才，我们要进一步创造良好的（）环境。A、社会环境B、生活环境C、工作环境D、工作环境、生活环境和社会环境
多选题教育的三大环境有哪些（）A家庭环境B社会环境C学校环境D居住地环境
单选题良好的（）既是人类赖以生存的自然基础，又是经济持续健康发展的物质源泉。A家庭环境B生态环境C社会环境D工作环境
单选题给人的发展提供一种可能的是（）A遗传素质B环境与教育C社会环境D学校环境E家庭环境
配伍题决定人向什么方向发展的是|决定人能否发展的是|给人的发展提供一种可能的是A遗传素质B环境与教育C社会环境D学校环境E家庭环境
单选题自然环境主要影响心理的生理素质，（）主要作用于人的心理、意识内容。A生活环境B工作环境C家庭环境D社会环境
单选题决定人能否发展的是（）A遗传素质B环境与教育C社会环境D学校环境E家庭环境
单选题职业生涯规划书内容中环境分析不包括（）A生活环境B家庭环境C学校环境D社会环境
多选题对职业选择起到影响的环境因素包括（）A社会环境B生活环境C家庭环境D教育环境E组织环境
单选题准确自我评估的客观条件主要包括（）A社会环境，职业环境，组织环境B社会环境，家庭环境，自然环境C家庭环境，组织环境，社会环境D社会环境，家庭环境，职业环境
单选题决定人向什么方向发展的是（）A遗传素质B环境与教育C社会环境D学校环境E家庭环境
单选题对人的发展起决定作用的是（）。A社会环境B学校环境C家庭环境D遗传素质
单选题我国学者认为，儿童发展的差异在很大程度上取决于（）。A学校环境B家庭环境C社会环境D学生群体