教师工作稳定,步调规律且单纯,没有必要制定职业生涯规划。()

教师工作稳定,步调规律且单纯,没有必要制定职业生涯规划。()


相关考题:

简述制定个人职业生涯规划的实施步骤。

对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早,完全没有必要。()

关于职业生涯规划的重新选择,不正确的是()。 A.随着环境的改变,应该适当的调整自己的职业生涯规划B.职业生涯规划一旦制定,就不需要再改变C.当无法在生活和工作之间找到平衡是,需要适当调整职业生涯规划D.当组织重组和调整时,我们也面临着职业生涯规划的重新选择

做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程,认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是()。 A、确定职业志向B、分析自身条件和职业环境C、制定行动计划与措施D、确定职业生涯目标

教师职业生涯规划的主体既可以是教师本人,也可以是教师工作的教育机构,教师职业生涯规划的行为既是个人性质的,又是组织性质的。

名词解释:教师职业生涯规划

在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A. 自我评价B. 确立目标C. 环境评价D. 职业定位

职业生涯规划应该如何制定?

职业生涯规划的()即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。

对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑等指的是()A、生涯规划B、职业生涯规划C、教师职业生涯规划D、领导职业规划

职业生涯规划的核心是()A、职业生涯策略的制定B、职业生涯目标的设定C、职业生涯规划的反馈D、职业生涯机会的评估

企业职业生涯规划的组成部分错误的一项是()A、员工的职业生涯政策和流程的制定B、员工的职业生涯规划C、员工个人职业生涯规划D、员工的流动管理

制定招聘计划的主要依据有()。A、招聘策略B、招聘程序C、人力资源规划D、工作分析E、职业生涯规划

在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位

试述职业生涯规划近期目标的制定要领。

中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和导( )的规划。职业生涯规划应围绕( )的目标制定。

试述中职生职业生涯规划近期目标的制定要领。

在评价职业生涯规划的形式中,再次修订职业生涯规划的导向的是指()。A、集体评价B、家长评价C、教师评价D、自我评价

教师在进行所有关于职业生涯规划的团体训练时,所应坚持的认知有()。A、职业生涯规划团体训练以讨论的形式为主B、职业生涯规划团体训练以游戏的形式为主C、职业信息的收集需要学生走出课堂D、参加职业生涯规划团体训练的学生年级较高

专业技术人员职业生涯规划的步骤是()A、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估B、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整C、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整D、确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整

合理有效的生涯规划不包括以下哪方面内容()A、定制职业生涯规划B、制定行动方案C、反馈与修正D、建立职业平台

对于大多数人来说,在职业生涯的维持与引退阶段需要制定晚年职业生涯规划。具体来说,制定晚年职业生涯规划的年龄是()岁以后。A、45.0B、50.0C、55.0D、60

填空题中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和导( )的规划。职业生涯规划应围绕( )的目标制定。

单选题企业职业生涯规划的组成部分错误的一项是()A员工的职业生涯政策和流程的制定B员工的职业生涯规划C员工个人职业生涯规划D员工的流动管理

单选题职业生涯规划的核心是()A职业生涯策略的制定B职业生涯目标的设定C职业生涯规划的反馈D职业生涯机会的评估

多选题把握好开展职业生涯规划工作的要点是()。A明确工作的发展方向和客观要求B明确开展职业生涯规划的根本目的C做好职业生涯规划分析工作D开展职业生涯规划工作要实现三结合E在开展职业生涯规划的过程中,要注意工作的客观性和科学性

单选题在评价职业生涯规划的形式中,再次修订职业生涯规划的导向的是指()。A集体评价B家长评价C教师评价D自我评价