（）能够帮助读者通过对比正文与引用，清楚地看出作者的研究与已有研究的区别，评价和确认作者的贡献，进而准确地标识作者在整个科学技术知识图谱中地位。A、致谢B、引证C、注释D、列表
（）能够帮助读者通过对比正文与引用，清楚地看出作者的研究与已有研究的区别，评价和确认作者的贡献，进而准确地标识作者在整个科学技术知识图谱中地位。
- A、致谢
- B、引证
- C、注释
- D、列表
相关考题：
在学术论文署名时，作者与论著中的研究没有直接的关系，但是一般是有名望的科学家或者权威。为了能够提高论文在著名期刊上发表的机会，而被列入作者名单。这种行为是被学界严格禁止的，该署名属于（）。A、荣誉作者B、虚构作者C、互惠作者D、权势作者
关于参考文献与注释的区别，说法错误的是（）。A、参考文献是作者写作论著时所参考引用的文献书目B、参考文献一般集中列表于文末C、注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明D、参考文献用数字加圆圈标注，自动插入
下列关于著作中的引文说法正确的是（）A、著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字，在“质”上不能直接引用和自己作品完全相同的实质性内容B、应该在作品的适当位置如在注释或参考文献中，较为详细地说明被引用著作的相关信息C、如果作者作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，作者的创作行为应视为编著D、如果作者作品中的引文包含对已有作品的汇集或改写部分，作者的创作行为应视为编著
引用应该注意的是（）A、间接引用应当在正文或注释行文时明确向读者显示其为引用。B、引用多人观点时，应避免笼统，使读者清楚区分不同作者之间的异同。C、直接引文如果超过一定数量，应当在排版时通过技术方式（例如另起一段、改换字体等）更为清晰地加以显示。D、最好多使用直接引用，少用间接引用
关于编辑与作者、读者关系的说法，正确的有（）等。A、编辑居主导地位，作者应该服从编辑B、编辑是沟通作者和读者关系的桥梁C、编辑要为读者服务，定期向他们通报每位作者的创作计划D、编辑和作者是互助合作的关系E、编辑要为作者服务，维护作者的权益
多选题引用应该注意的是（）A间接引用应当在正文或注释行文时明确向读者显示其为引用。B引用多人观点时，应避免笼统，使读者清楚区分不同作者之间的异同。C直接引文如果超过一定数量，应当在排版时通过技术方式（例如另起一段、改换字体等）更为清晰地加以显示。D最好多使用直接引用，少用间接引用
多选题下列关于著作中的引文说法正确的是（）A著作中的引文在引用“量”上不能大段引用其他著作的文字，在“质”上不能直接引用和自己作品完全相同的实质性内容B应该在作品的适当位置如在注释或参考文献中，较为详细地说明被引用著作的相关信息C如果作者作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，作者的创作行为应视为编著D如果作者作品中的引文包含对已有作品的汇集或改写部分，作者的创作行为应视为编著
判断题参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展，是研究的依据与来源，可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。A对B错