单选题作者简介有助于读者更多地了解作者、理解书刊内容。下列选项中不适合出现在作者简介中的是（ ）。A作者出生时间B作者主要成就和贡献C作者著作和获奖情况D作者生平中与本书专业方向无关的经历
单选题
作者简介有助于读者更多地了解作者、理解书刊内容。下列选项中不适合出现在作者简介中的是（ ）。
A
作者出生时间
B
作者主要成就和贡献
C
作者著作和获奖情况
D
作者生平中与本书专业方向无关的经历
参考解析
解析：
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以下选项()符合“知人论世”的内涵。 A.要完善地阅读作品，离不开熟悉作者这个步骤B.通过了解作者生平增进对于作品的理解C.关注作品诞生的时代有助于解读作品D.要想了解作者，需要熟知作者所处的时代
假设需要格式化作者表AUTHOR查询的列信息,将AUTHOR_NAME列名字格式化为“作者编号”,AUTHOR_NAME列名字格式化为“作者名称”,AUTHOR_DESC列名字格式化为“作者简介”,可以使用如下()方式 A.FORMATAUTHOR_IDHEADING’作者编号’FORMATAUTHOR_NAMEHEADING’作者名称’FORMATAUTHOR_DESCHEADING’作者简介’SELECTAUTHOR_ID,AUTHOR_NAME,AUTHOR_DESCFROMAUTHORB.COLUMNAUTHOR_IDHEADING’作者编号’COLUMNAUTHOR_NAMEHEADING’作者名称’COLUMNAUTHOR_DESCHEADIN
关于作者简介的说法，正确的有（ ）等。A.作者简介主要是为了宣传作者，扩大影响B.为客观起见，作者简介不得由作者本人撰写C.作者简介要着重介绍作者未来的研究或创作，以便读者期待D.作者简介可以形式多样，但要与作品的性质相协调E.作者简介要平实简明，主要写与本书内容相关的作者经历和成就
在图书数据库中有“作者”表（作者编号、作者名）、“读者”表（读者编号、读者名）和“图书”表（图书编号，图书名、作者编号）等3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系，在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（）A、增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号）B、增加一个表：读者-作者表（读者编号、作者编号）C、增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号、作者编号）D、增加两个表：借阅表（读者编号、图书编号），读者-作者表（读者编号、作者编号）
关于作者简介的说法，正确的有（）等。A、作者简介主要是为了宣传作者，扩大影响B、为客观起见，作者简介不得由作者本人撰写C、作者简介要着重介绍作者未来的研究或创作，以便读者期待D、作者简介可以形式多样，但要与作品的性质相协调E、作者简介要平实简明，主要写与本书内容相关的作者经历和成就
多选题作者简介是对作者情况的简要说明，下列关于撰写作者简介的说法，正确的有（ ）。A作者简介要抓住作者的主要事迹和成就加以介绍B作者简介要与作品的性质相协调C作者简介的相关材料要真实D作者简介、要注意行文简洁E作者简介就是对作者一生的全面总结
多选题关于作者简介，说法正确的有（ ）。[2017年真题]A为客观起见，作者简介不得由作者本人撰写B作者简介主要是为了宣传作者，扩大影响C作者简介可以形式多样，但要与作品的性质相协调D作者简介要着重介绍作者未来的研究或创作，以便读者期待E作者简介要平实简明，主要写与本书内容相关的作者经历和成就
单选题在图书数据库中有“作者”表（作者编号、作者名）、“读者”表（读者编号、读者名）和“图书”表（图书编号，图书名、作者编号）等3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系，在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（）A增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号）B增加一个表：读者-作者表（读者编号、作者编号）C增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号、作者编号）D增加两个表：借阅表（读者编号、图书编号），读者-作者表（读者编号、作者编号）
多选题书刊辅文有（ ）等。[2006年基础真题]A和合表格B内容提要C新书预告D出版前言E作者简介