“尚贤”思想的提出本来就带有人人平等的意味,它是用来打破什么的?()A、贵族专制B、皇权专制C、奴隶主专制D、暴政统治

“尚贤”思想的提出本来就带有人人平等的意味,它是用来打破什么的?()

  • A、贵族专制
  • B、皇权专制
  • C、奴隶主专制
  • D、暴政统治

相关考题:

洛克不仅反对暴君的专制,而且反对“贤君”的专制。() 此题为判断题(对,错)。

《苦恼》的主旨是()A、反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B、揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C、反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立D、揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情

试述刘秀加强专制皇权的内容和影响。

以权力制约权力就能防止专制和多数暴政。

秦朝建立后,秦始皇规定:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用玉印称“玺”;只有玺才能使用玉料,这些都是皇帝专用的,其它人不得使用,这从根本上说明了 () A、秦始皇实行思想文化专制B、秦始皇进行文化创新C、秦始皇树立专制皇权权威D、秦始皇实行暴政

封建专制主义中央集权制度的最突出作用()A、奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B、有效地维护了封建国家的统一和民族融合C、确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治D、皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞

就专制主义中央集权制度的作用而言,在封建社会前期,其积极作用是主要方面;后期,消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在()A、奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B、有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合C、确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治D、皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞

清朝统治的结束,意味着中国()A、封建统治的结束B、专制统治的结束C、封建君主专制统治的结束D、君主立宪制的结束

雅典民主政治的实质是()A、平民公民共治B、奴隶主民主政治C、贵族专制政治D、平民民主政治

18世纪思想启蒙运动的内涵主要是反对封建()、强调人的个性解放、人的尊严、人的价值、人的权利和人的现世生活的快乐和幸福。A、神权专制B、王权专制C、贵族专制D、君主专制

随着俄国沙皇专制制度的建立和发展,专制主义和皇权主义成为了俄罗斯民族政治心理的重要组成部分。

中国殷商时期,王权专制思想的基础是()。A、皇权崇拜B、图腾崇拜C、上帝崇拜和祖先崇拜D、神权崇拜

西方进入阶级社会后,建立的是什么性质的国家?()A、奴隶主专制B、资产阶级专制C、奴隶主民主制D、资产阶级民主制

“上线”思想的提出本来就带有人人平等的意味,它是用来打破什么的?()A、贵族专制B、皇权专制C、奴隶主专制D、暴政统治

真正的专制指的是:()A、经济专制B、整治专制C、军事专制D、文化专制

皇权专制下的政治制度有什么特点?

秦以后各朝代政治结构的共同点是()的统治。A、民主制B、世袭制C、共和制D、皇权专制

《明史》载:明景帝要易储,恐廷议时群臣反对,事前赠阁臣陈循等人白金,又派太监恫吓。这一材料说明()A、内阁权力制约皇权B、专制皇权不断加强C、专制统治日益腐败D、中央集权受到削弱

封建专制主义中央集权制度最突出的作用是()A、奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B、有效的维护了封建国家的长期统一和民族融合C、确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治D、皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞

单选题“上线”思想的提出本来就带有人人平等的意味,它是用来打破什么的?()A贵族专制B皇权专制C奴隶主专制D暴政统治

单选题西方进入阶级社会后,建立的是什么性质的国家?()A奴隶主专制B资产阶级专制C奴隶主民主制D资产阶级民主制

单选题18世纪思想启蒙运动的内涵主要是反对封建()、强调人的个性解放、人的尊严、人的价值、人的权利和人的现世生活的快乐和幸福。A神权专制B王权专制C贵族专制D君主专制

单选题《苦恼》的主旨是()A反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立D揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情

单选题《明史》载:明景帝要易储,恐廷议时群臣反对,事前赠阁臣陈循等人白金,又派太监恫吓。这一材料说明()A内阁权力制约皇权B专制皇权不断加强C专制统治日益腐败D中央集权受到削弱

单选题秦以后各朝代政治结构的共同点是()的统治。A民主制B世袭制C共和制D皇权专制

单选题“尚贤”思想的提出本来就带有人人平等的意味,它是用来打破什么的?()A贵族专制B皇权专制C奴隶主专制D暴政统治

单选题清朝统治的结束,意味着中国()A君主专制政体的结束B专制统治的结束C封建统治的结束D君主立宪制的结束