仁、义、礼、智、（）是中华传统美德的核心价值理念和五大基本要素。A、忠B、廉C、信

仁、义、礼、智、（）是中华传统美德的核心价值理念和五大基本要素。

  • A、忠
  • B、廉
  • C、信

相关考题：

在武术发展的过程中，武德的内涵随着时代的变迁而有所变化和侧重，现代武德的内涵指的是（）A.忠、仁、信、义、孝、礼、智、勇B.忠、仁、信、义、孝、礼、诚、勇C.忠、仁、爱、义、孝、礼、智、勇D.忠、仁、爱、义、孝、礼、诚、勇
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汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（ ）。A．仁、义、礼、智、信B．仁、义、礼、智、勇C．忠、孝、仁、爱、信D．知、礼、义、廉、耻
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仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。()
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孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A.仁、义、孝、礼B.信、爱、敬、惧C.仁、义、孝、忠D.仁、义、礼、智
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教师资格考试:汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是( )。 汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是()。A．仁、义、礼、智、信B．仁、义、礼、智、勇C．忠、孝、仁、爱、信D．知、礼、义、廉、耻
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汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（　　）。 A、仁、义、礼、智、信B、仁、义、礼、智、勇C、忠、孝、仁、爱、信D、知、礼、义、廉、耻
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孔子伦理思想的核心是（）A仁、义、礼B孝、悌、忠C礼、智、信D恭、敬、诚
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“仁、义、礼、智、信”既是一种道德规范，又是一种道德意识和理念，是中国传统价值体系中的核心要素。
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孟子所说的“五常”是指（）。A、仁、义、礼、智、信B、仁、爱、礼、智、信C、仁、和、礼、智、信D、仁、义、礼、和、信
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个人主体品德是由哪些方面构成的（）。A、知、仁、勇B、知、情、意C、仁、义、廉、耻D、仁、义、礼、智、信
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儒家的核心理念是（）。A、仁B、义C、礼D、智
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孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：（）A、修生、齐国、治国、平天下B、文、行、忠、信C、仁、义、礼、智D、信、义、礼、忠
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孔子认为礼的核心是（）。A、仁B、义C、智D、信
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“三纲五常”是中国儒家提倡的基本道德规范，其中，“五常”是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇和朋友等人伦关系的行为准则，这五常指的是（）A、忠、义、孝、悌、信B、礼、义、廉、耻、智C、忠、孝、仁、义、悌D、礼、义、智、仁、信
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孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A、仁、义、孝、礼B、信、爱、敬、惧C、仁、义、孝、忠D、仁、义、礼、智
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“仁、义、礼、智、信”是中国传统道德的五大核心价值理念和基本要求。
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儒家思想有仁、义、礼、智、圣（信）、恕、忠、孝、悌等思想。（）
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单选题老子认为社会发展分为五个阶段是（　　）。A仁、义、礼、智、信B道、德、仁、义、礼C仁、义、礼、智、圣D仁、义、礼、智、德
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单选题仁、义、礼、智、（）是中华传统美德的核心价值理念和五大基本要素。A忠B廉C信
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单选题孟子所说的“五常”是指（）。A仁、义、礼、智、信B仁、爱、礼、智、信C仁、和、礼、智、信D仁、义、礼、和、信
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单选题“三纲五常”是中国儒家提倡的基本道德规范，其中，“五常”是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇和朋友等人伦关系的行为准则，这五常指的是（）A忠、义、孝、悌、信B礼、义、廉、耻、智C忠、孝、仁、义、悌D礼、义、智、仁、信
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单选题孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：（）A修生、齐国、治国、平天下B文、行、忠、信C仁、义、礼、智D信、义、礼、忠
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判断题“仁、义、礼、智、信”既是一种道德规范，又是一种道德意识和理念，是中国传统价值体系中的核心要素。A对B错
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单选题孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A仁、义、孝、礼B信、爱、敬、惧C仁、义、孝、忠D仁、义、礼、智
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单选题孔子伦理思想的核心是（）A仁、义、礼B孝、悌、忠C礼、智、信D恭、敬、诚
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多选题我国封建礼教制度中的“五常”是指（　　）。A仁、义、礼、诗、信B仁、义、礼、智、书C仁、义、礼、乐、信D仁、义、礼、智、信
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判断题“仁、义、礼、智、信”是中国传统道德的五大核心价值理念和基本要求。A对B错
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