将()、()和()联系起来,才能表明物体6个方位的位置关系。

将()、()和()联系起来,才能表明物体6个方位的位置关系。


相关考题:

将主视图、俯视图和左视图联系起来,才能表明物体6个方位的位置关系。() 此题为判断题(对,错)。

只有把各种视图联系起来看,才能反映出物体的空间形状。() 此题为判断题(对,错)。

()主要用于指导场景中物体的空间位置关系及尺度概念,将动画场景中的背景及道具的位置细化,有利于场景的情节分析以及动画中模具的设计制作。A、俯视图B、场景效果图C、方位结构图D、正面投影图

反映物体的上、下、左、右方位位置关系的视图是()。A、主视图B、俯视图C、左视图D、右视图

人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是()。A、方位知觉B、形状知觉为C、距离知觉D、空间知觉

由视图与物体的方位关系可看出,俯视图反映物体的()。A、上下和左右B、左右和前后C、上下和前后D、上下、左右和前后

俯视图反映物体的上下和左右方位关系。

主视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A、长和高/左右和上下B、高和宽/上下和前后C、长和宽/左右和前后D、长和宽/上下和前后

方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认上下方位。

方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认()A、上下方位B、左右方位C、左右、前后方位D、上下、前后方位

视图与物体的方位关系是什么?

所谓方位关系,指的是以绘图或看图者面对反面观察物体为准,看物体的上、下、左、右、前、后六个方位在三视图中的对应关系。

现场方位照相的目的是()。A、反映现场的整个情况和现场上各物体之间的关系B、反映现场的整个情况C、反映发生现场的位置和现场与周围环境的关系D、反映现场上主要物体和中心地段的特点、痕迹和物体之间的联系

侧立面图(侧视图)能反应场景中物体的侧立面形状的()关系。A、前后的位置关系B、物体的高度和宽度C、物体的左右关系D、上下的位置关系

所谓方位关系,指的是以绘图或看图者面对正面观察物体为准,看物体的上、下、左、右、前、后六个方位在三视图中的对应关系。

物体的重心随着放置的方位不同,它的重心位置也改变。

问答题按照心理方位的表现形式将人际关系分为 心理方位和 心理方位。

填空题主视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。

填空题左视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。

单选题方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认()A上下方位B左右方位C左右、前后方位D上下、前后方位

多选题侧立面图(侧视图)能反应场景中物体的侧立面形状的()关系。A前后的位置关系B物体的高度和宽度C物体的左右关系D上下的位置关系

单选题个体对物体空间关系和对自己在空间中位置和方向的知觉是(  )。A距离知觉B方位知觉C时间知觉D空间知觉

单选题()主要用于指导场景中物体的空间位置关系及尺度概念,将动画场景中的背景及道具的位置细化,有利于场景的情节分析以及动画中模具的设计制作。A俯视图B场景效果图C方位结构图D正面投影图

问答题视图与物体的方位关系是什么?

单选题人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是(  )。A方位知觉B形状知觉C距离知觉D大小知觉

单选题主视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A长和高/左右和上下B高和宽/上下和前后C长和宽/左右和前后D长和宽/上下和前后

单选题左视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A长和高/上下和左右B长和宽/左右和前后C长和高/左右和前后D高和宽/上下和前后