分面,即对某一类事物采用()进行区分,所得出的()。

分面,即对某一类事物采用()进行区分,所得出的()。


相关考题:

__________便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质,从而找出一类事物所共有的本质特征。

我国水功能区划分采用两级体系,其中一级区分()、()、()、()四类;二级区在一级区划的内进行,共分()、()、()、()、()、()、()七类。

()是某一事物、某一事件、某一方面或某一问题,进行充分调查研究后,真实反映的书面报告。 A.调查工具B.调查报告C.电脑分析D.数据分析

对大量的事实或实验结论进行归纳和总结得出的关于某一类事物的共同规律陈述是演绎推理法。() 此题为判断题(对,错)。

犯罪的()客体是指某一些或者某一类犯罪所共同侵犯的我国刑法所保护的社会主义社会关系的某一方面或者某一部分。 A、同类B、一般C、直接D、间接

犯罪的同类客体是指() 。A.某一类犯罪所共同侵犯的社会关系主体B.某一类犯罪所共同指向的法律条文C.某一类犯罪所共同侵犯的社会关系D.某一类犯罪所共同侵犯的物体

教育科学研究通过对某一典型事物的研究,就能得出一般性的结论。()

有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分 为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大你部分美国儿童则把牛 和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的 关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的?A.马和青草是按照事物之间的关系被列为一类B.鸡和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类C.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各所属的“实体”范畴进行分类D.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

调查人的某一方面观念或某一方面所具有的潜在特征时,宜采用()。A、观察法B、检索法C、量表法D、问卷法

()指对某一事物进行管理的主体,以及对象、范围等已是特别设定的,即对该事物的管理只能由特定的主体在特定的对象范围内进行。A、依法原则B、主管既定原则C、专职负责的原则D、定期负责的原则

具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来,是对事物某一方面本质的认识。

人们运用类比法,根据一类事物所具有的某种属性,得出与其类似的事物也具有这种属性的一种推测性的判断,即猜想,这种思想方法称为()A、猜想法B、类比证实法C、类比法D、类比猜想

在对刺激进行分类时,学习对同一类刺激做出相同的反应,即对该类事物的抽象特征做出反应的是()。A、信号学习B、系列学习C、概念学习D、原理学习

进行市场预测时,当掌握了某一类事物的发展变化规律,就可应用()推测估计出其它事物的发展变化规律。A、惯性原则B、相关原则C、类推原则D、资源原则

采用同一试卷不同群体和不同试卷同一群体进行考试的结果进行差异比较,得出其()。A、试题之间等值性系数B、试卷之间等值性系数C、试卷之间区分系数D、试题之间区分系数

复分表又叫共同区分表、附表、()。把用同一分类标准区分出来的子目汇集到一起,编列成表,作为需要用这个标准进一步区分有关类目的共同子目,叫()。它有两种:一是适用于()的,叫()表;二是只适用于某一大类或几个中小类的,叫()。

初级的抽象与概括是根据事物的()做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。

定额是指对某一事物的发展过程所规定的额度,也就是人们根据各种不同的需求,对某一事物所规定的()。

多选题对于不同的数据类型来说,( )。A分类数据只能区分事物的类型B顺序数据只能区分事物的顺序C数值型数据只能区分事物的大小和差异D顺序数据也能区分事物的类型E顺序数据也能区分事物的大小和差异

单选题采用同一试卷不同群体和不同试卷同一群体进行考试的结果进行差异比较,得出其()。A试题之间等值性系数B试卷之间等值性系数C试卷之间区分系数D试题之间区分系数

填空题分面,即对某一类事物采用()进行区分,所得出的()。

判断题具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来,是对事物某一方面本质的认识。A对B错

单选题犯罪的()客体是指某一些或者某一类犯罪所共同侵犯的我国刑法所保护的社会主义社会关系的某一方面或者某一部分。A同类B一般C直接D间接

填空题初级的抽象与概括是根据事物的()做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。

单选题人们运用类比法,根据一类事物所具有的某种属性,得出与其类似的事物也具有这种属性的一种推测性的判断,即猜想,这种思想方法称为()A猜想法B类比证实法C类比法D类比猜想

填空题复分表又叫共同区分表、附表、()。把用同一分类标准区分出来的子目汇集到一起,编列成表,作为需要用这个标准进一步区分有关类目的共同子目,叫()。它有两种:一是适用于()的,叫()表;二是只适用于某一大类或几个中小类的,叫()。

单选题()指对某一事物进行管理的主体,以及对象、范围等已是特别设定的,即对该事物的管理只能由特定的主体在特定的对象范围内进行。A依法原则B主管既定原则C专职负责的原则D定期负责的原则