用指式或手势动作表示词的读音的构词方式是（）A、指示式B、表音式C、综合式D、会意式
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.A、手语手译B、口语直译C、口语手译D、手语口译
手语的构词特点是表形、表意、表音、模仿、转注和组合。（）
将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是手语口译
用“表音”的方式来表达的手语词汇是（）。A、群众B、校长C、科学D、足球
将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是（）.A、口语直译B、手语手译C、口语手译D、手语口译
用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法，把文字的意義、事物的形狀或概念，具體地表示出來，就是所謂的（）。A、表音手语B、表字手语C、表意手语D、表形手语
将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是手语手译
手语翻译方法有手语口译、口语直译、口语手译和手语手译等。
手语的基本要素包括（）A、手掌的方向B、表音C、表意D、表情
要克服表意字和记号字的局限性所造成的困难，只有一条出路（）。A、采用表形的方法B、采用表音的方法C、采用表形兼表音的方法D、采用表音兼表形的方法
下面哪种方法不是视觉障碍干预的主要方法？（）A、手语交流与口语交流相结合B、表象指导法C、愉快学习法D、及时反馈法
中国手语的构词特点有表形、表意、表音、仿字、转注和（）A、表情B、表心C、形声D、组合
针对有口语能力的听障者采用可视口语，包括不出声的的重复，描述性的姿态，把听人所讲的意思告诉听障者，这种手语翻译方法是（）.A、手语口译B、口语直译C、口语手译D、手语手译
中国手语中“残疾人”的构词方式是（）A、象形式+仿字式B、象形式+会意式C、表音式+象形式D、表音式+仿字式
从造字方法考察，文字的发展经历了（）三个阶段。A、表意—表音—表意兼表音B、表音—表意兼表音—表意C、表义兼表音—表意—表音D、表意—表意兼表音—表音
单选题下面哪种方法不是视觉障碍干预的主要方法？（）A手语交流与口语交流相结合B表象指导法C愉快学习法D及时反馈法
填空题由于汉字不是直接表音的，因而具有一定程度的（）
单选题从造字方法考察，文字的发展经历了（）三个阶段。A表意-表音-表意兼表音B表音-表意兼表音-表意C表义兼表音-表意-表音D表意-表意兼表音-表音