在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的捏造、篡改、剽窃、()A、经历B、学历C、工作方法研究D、伪造学历或工作经历

在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的捏造、篡改、剽窃、()

  • A、经历
  • B、学历
  • C、工作方法研究
  • D、伪造学历或工作经历

相关考题:

科学研究中的不端行为不包括()。 A)窃取他人研究结果B)歪曲结果C伪造数据D)实验数据判断偏差E)杜撰原始数据

自然科学研究中研究程序的“可重复性”和研究结果的“可验证性”也同样适用于社会科学研究。

下列哪种行为属于篡改?()A、将他人已发表或未发表的学术论述,不注明出处,而为己所用B、捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实C、擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实

科学研究的不端行为是指()。A、捏造B、篡改C、剽窃D、以上答案均正确

在科学研究的实践学术道德原则中,科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是()A、诚实原则B、守信原则C、责任原则D、审慎原则

一般雇员是政府一般性服务工作需要的专门人才,必须具有()。A、专科以上学历、3年工作经历B、专科以上学历、5年工作经历C、本科以上学历、3年工作经历D、本科以上学历、5年工作经历

2012年4月2日,匈牙利总统施米特.帕尔因宣布辞去总统职务,是因为()。A、硕士论文抄袭B、博士论文抄袭C、在研究结果报告中篡改数据D、在项目评审中伪造数据

Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括()。A、研究者之间的科研不端行为B、同行评审专家与编辑之间C、对同行评审专家须考虑的D、在研究结果报告中的剽窃行为

在项目计划、履行或项目评审或研究结果报告中的伪造、篡改和剽窃行为属于研究不端行为。

伪造是科学研究中的()错误。

提高高校师资学术水平的基本途径是()。A、教学改革B、社会实践C、科学研究D、学历提升

科研道德失范的几种表现:科学研究的低水平重复;()、();科技著作、论文的剽窃与抄袭;侵占单位的知识产权;从事违反社会伦理道德或健康安全的课题研究。

在科学研究的实践伦理原则中,科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是()。

下列哪些行为属于科学研究中的不端行为()。A、侵权、盗用他人成果B、抄袭和剽窃C、伪造数据D、篡改数据E、研究结果的抽样误差

篡改与伪造是有区别的:篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实,伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。

伪造是在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的一种行为

经调查,确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的,应当认定为构成学术不端行为()A、剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B、篡改他人研究成果C、借鉴他人的研究数据D、伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果E、买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文

在申请、从事或评估研究中,或在研究成果报告中所发生的伪造、篡改或剽窃行为,简称为()。A、SSCIB、SCTC、FFPD、FTP

单选题下列哪种行为属于篡改?()A将他人已发表或未发表的学术论述,不注明出处,而为己所用B捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实C擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实

多选题经调查,确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的,应当认定为构成学术不端行为()A剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B篡改他人研究成果C借鉴他人的研究数据D伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果E买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文

单选题在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的捏造、篡改、剽窃、()A经历B学历C工作方法研究D伪造学历或工作经历

判断题自然科学研究中研究程序的“可重复性”和研究结果的“可验证性”也同样适用于社会科学研究。A对B错

多选题下列哪些行为属于科学研究中的不端行为()。A侵权、盗用他人成果B抄袭和剽窃C伪造数据D篡改数据E研究结果的抽样误差

单选题科学研究的不端行为是指()。A捏造B篡改C剽窃D以上答案均正确

判断题伪造是在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的一种行为A对B错

判断题篡改与伪造是有区别的:篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实,伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。A对B错

单选题在申请、从事或评估研究中,或在研究成果报告中所发生的伪造、篡改或剽窃行为,简称为()。ASSCIBSCTCFFPDFTP