学术共同体既是学术活动的(),担负着创造和评价学术成果的功能,也是学术规范的()。

学术共同体既是学术活动的(),担负着创造和评价学术成果的功能,也是学术规范的()。


相关考题:

高等学校设立( ),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A、行政会议B、校务会议C、党委会D、学术委员会

一般意义上讲,学术评价是一项公益服务,学术共同体成员有义务参加学术评价工作。( )

学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。( )

学术道德要求学术共同体成员必须(),完善学术评价,坚持学术良知和学术操守遵循学术规范A、遵循学术规范B、完善知识评价C、遵循知识规范D、遵循理论规范

学术评价者与评价对象不包括()A、学术评价B、学术评价者C、学生评价对象D、学术成果展览

在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。

学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠()才有可能解决。A、学术共同体B、个别权威专家C、相关行政领导

学术规范是为了()A、防范学术研究中可能出现的失误与偏差B、为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境C、保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展D、增强学术共同体的凝聚力E、保障学术共同体的和谐

()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A、学术伦理B、学术规范C、学术风气

以下哪项不属于学术共同体的特点()。A、具有共同学术旨趣B、是学术规范的制定者和执行者C、是学术活动的主体和承担者D、做出绝对正确的判断和决定

学术道德要求,学术共同体成员必须遵循学术规范,完善学术(),坚持学术良知和学术操守。

学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。

学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是()。A、学术贡献评估B、学术水平评估C、学风评估D、学术成果鉴定

高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。

学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。A、学术积累和学术创新B、社会效益C、学术价值D、经济效益

关于学术规范,以下哪项描述不准确()。A、学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。B、学术规范从学术活动中约定俗成地产生。C、学术规范是某种“行政化”的操作。D、学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。

单选题关于学术规范,以下哪项描述不准确()。A学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。B学术规范从学术活动中约定俗成地产生。C学术规范是某种“行政化”的操作。D学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。

填空题学术共同体既是学术活动的(),担负着创造和评价学术成果的功能,也是学术规范的()。

多选题学术规范是为了()A防范学术研究中可能出现的失误与偏差B为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境C保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展D增强学术共同体的凝聚力E保障学术共同体的和谐

单选题以下哪项不属于学术共同体的特点()。A具有共同学术旨趣B是学术规范的制定者和执行者C是学术活动的主体和承担者D做出绝对正确的判断和决定

单选题学术道德要求学术共同体成员必须(),完善学术评价,坚持学术良知和学术操守遵循学术规范A遵循学术规范B完善知识评价C遵循知识规范D遵循理论规范

单选题()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A学术伦理B学术规范C学术风气

单选题学术评价者与评价对象不包括()A学术评价B学术评价者C学生评价对象D学术成果展览

判断题在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。A对B错

多选题学术伦理指()A学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范B在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务C在从事学术活动中应该享有的学术自由权利D对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识

单选题以下说法符合“学术失范”定义的是()A技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。B根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。C学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。D学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。

判断题学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。A对B错