小丽在这种教育方式下成长最容易出现下面（）人格上的特点。A、表现出更好的社会发展，兴趣广泛、情趣稳定，能较好地融入社会生活B、比较被动顺从，在社会交往中缺乏自信和独立性C、较为强势比较有攻击性，会要求别人顺从D、会表现的冷漠倔强，情绪状态不稳定
小丽在这种教育方式下成长最容易出现下面（）人格上的特点。
- A、表现出更好的社会发展，兴趣广泛、情趣稳定，能较好地融入社会生活
- B、比较被动顺从，在社会交往中缺乏自信和独立性
- C、较为强势比较有攻击性，会要求别人顺从
- D、会表现的冷漠倔强，情绪状态不稳定
相关考题：
在特殊教育过程中,通常会对有以下一些情况的学生进行心理发展方面的测试和评估() A.缺少学习的积极性，整天无精打采、消沉和失望，学业表现波动很大，成绩很不稳定B.经常过度地要求别人的注意C.过度的反叛行为和否定态度，不能控制自己的情绪D.在行为上表现出高度的紧张和焦虑不安，具有挑衅性、攻击性和好斗性的行为
阅读下面的材料，根据要求作文。 教育孩子什么重要：主见比顺从重要；兴趣比成绩重要；良知比对错重要；幸福比完美重要；信仰比崇拜重要；成长比输赢重要；察己比律人重要。 要求： 用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。自选文体，不少于800字。
孙先生，45岁，公司职员。孙先生的儿子小明今年15岁，家庭条件中等。初二升初三时成绩还算可以，初三以后由于不能适应紧张的学习生活，成绩下降比较快。于是孙先生请了一个家教，但是小明对于请家教这个问题一直都非常反对，认为没有必要请家教。在这个问题上矛盾逐渐升级，有一次孙先生打了小明，小明离家出走。孙先生觉得这样不太好，希望自己能在教育孩子方面有所改进，所以前来咨询。小明在这种教养方式下成长最容易出现（）的社会化和人格上的特点。A、表现出更好的社会化发展，兴趣广泛、情绪稳定，能较好地融入社会生活B、比较被动顺从，在社会交往中缺乏自信和独立性C、较为强势比较有攻击性，会要求别人顺从D、表现冷漠倔强，情绪状态不稳定
权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（）A、消极、被动B、任性、幼稚C、做事缺乏主动性D、依赖、服从
在民主、关爱的家庭环境下成长的儿童往往更为自主，自信，乐于助人；而在暴力、专制的家庭环境下成长的儿童更容易形成退缩、自卑、冷漠或者攻击性的人格特征，这说明（）是形成个性差异的最重要的因素。A、富裕或贫穷的生长环境B、具体的社会生活条件和教育条件C、教育D、生活条件和生活质量
问答题阅读下面的材料，根据要求作文。教育孩子什么重要：主见比顺从重要；兴趣比成绩重要；良知比对错重要；幸福比完美重要；信仰比崇拜重要；成长比输赢重要；察己比律人重要。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。自选文体，不少于800字。
单选题小丽在这种教育方式下成长最容易出现下面（）人格上的特点。A表现出更好的社会发展，兴趣广泛、情趣稳定，能较好地融入社会生活B比较被动顺从，在社会交往中缺乏自信和独立性C较为强势比较有攻击性，会要求别人顺从D会表现的冷漠倔强，情绪状态不稳定
单选题小丽随着父母工作的变更，转学到S市，但是由于有很重的家乡口音，怕被同学笑话，平时在学校很少大声说话，与别人更是很少有眼神接触，总是一味的顺从别人。根据学生的性格特点，小丽属于（ ）。A“好斗型”性格B“被动型”性格C“决断关心型”性格D“抗压型”性格
单选题权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（）A消极、被动B任性、幼稚C做事缺乏主动性D依赖、服从