可将成对出现的略码按照一个固定的顺利排列,然后根据两个略码词语联想出一个情景,()。A、编出一个故事B、讲出一个故事C、告诉所有学员D、组成一句话或一个短语

可将成对出现的略码按照一个固定的顺利排列,然后根据两个略码词语联想出一个情景,()。

  • A、编出一个故事
  • B、讲出一个故事
  • C、告诉所有学员
  • D、组成一句话或一个短语

相关考题:

略码与词语之间是——对应的关系,一个略码只能()代表一个特定的高频词语。A、临时性地B、固定地C、方便地D、一次性地

双音词同音多,盲目地动态造词反而不好。可以结合()合理地添加词语。A、英文B、略符C、略码D、编码

成对出现的双音词略码右手并击“X”或“W”有一定的规律性:是否带“U”,符合这样规律的略码大约占全部双音略码的()。A、九成以上B、比例很少C、一半左右D、五分之四

制作好的临时略码也可以通过()文件在其他计算机上使用。A、建立略码词语B、复制略码C、复制自定义词库D、拷贝Word

将全部音节码统统复习时,最好进行()的训练,注意左右手的比重,要综合平衡训练。A、音节码词语B、略码词语C、特定码D、功能码

多音词语的略码中开头的两个音节必须打()而不能打略码。

个人词库中的词语在记录时必须使用略码。

单音词特定码包括()、高频单音词语特定码等。A、单音词B、双音略码C、汉字特定码D、特定码

关于速录的字码错误的是()。A、音节码都有略码B、汉字都有特定码C、略码都有音节码D、声码都有特定码

略码按照()分为双音词略码、三音词略码、四音词略码和多音词略码等等。

有时一些()不在提示行中的第一位,但是在前十位,又没有略码,均可直接选择。A、常用词语B、英文单词C、略码词语D、常用符号

通过自定义文字的功能可以制作临时略码,但不要把双手都定义为速录音节码,一般用一个音节码和一个标点符号组合构成临时略码。

()是对高频词语的速录码按照一定的规则进行省略,用来简略而唯一地录入这些词语。A、略码B、音节码C、特定码D、兼容码

个人词库中的词语在记录时必须使用()。A、汉语拼音B、略码C、英文D、全音节码

单选题略码与词语之间是——对应的关系,一个略码只能()代表一个特定的高频词语。A临时性地B固定地C方便地D一次性地

多选题关于速录的字码错误的是()。A音节码都有略码B汉字都有特定码C略码都有音节码D声码都有特定码

单选题制作好的临时略码也可以通过()文件在其他计算机上使用。A建立略码词语B复制略码C复制自定义词库D拷贝Word

判断题个人词库中的词语在记录时必须使用略码。A对B错

单选题个人词库中的词语在记录时必须使用()。A汉语拼音B略码C英文D全音节码

单选题有时一些()不在提示行中的第一位,但是在前十位,又没有略码,均可直接选择。A常用词语B英文单词C略码词语D常用符号

单选题单音词特定码包括()、高频单音词语特定码等。A单音词B双音略码C汉字特定码D特定码

单选题可将成对出现的略码按照一个固定的顺利排列,然后根据两个略码词语联想出一个情景,()。A编出一个故事B讲出一个故事C告诉所有学员D组成一句话或一个短语

单选题成对出现的双音词略码右手并击“X”或“W”有一定的规律性:是否带“U”,符合这样规律的略码大约占全部双音略码的()。A九成以上B比例很少C一半左右D五分之四

单选题()是对高频词语的速录码按照一定的规则进行省略,用来简略而唯一地录入这些词语。A略码B音节码C特定码D兼容码

填空题略码按照()分为双音词略码、三音词略码、四音词略码和多音词略码等等。

单选题将全部音节码统统复习时,最好进行()的训练,注意左右手的比重,要综合平衡训练。A音节码词语B略码词语C特定码D功能码

填空题多音词语的略码中开头的两个音节必须打()而不能打略码。