领导的三个要素是（）。A、领导必须有部下或追随者B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者也可以没有部门D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标

领导的三个要素是（）。

  • A、领导必须有部下或追随者
  • B、领导者拥有影响追随者的能力或力量
  • C、领导者也可以没有部门
  • D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标

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行政领导者的三个基本要素是（）。A．行政领导工资待遇B．行政领导的职权 C．行政领导责任D．行政领导级别 E．行政领导职务
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领导任务是否有效包含三个必不行少的要素,以下不属于这三个要素之一的为( )。 A.授权B.领导者C.被领导者D.情况
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一般认为，领导者、被领导者、领导环境是领导活动的三个要素，三者之间是相互作用的变量关系。然而，这三者并非是并列关系，从领导行为角度来看被领导者处于主导地位。参考答案：错误
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领导工作是否有效包括三个必不可少的要素，以下不属于这三个要素之一的为()。A、授权B、领导者C、被领导者D、环境
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领导活动的要素包括()三个方面。 A.主观要素B.被领导者C.领导者D.客观环境
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领导的三个要素是:()。 A.领导者、被领导者、领导环境B.领导者：职位上的权力C.领导职务的个人或集体D.被领导者：处于被领导地位的组织和个人E.领导环境：政治、经济、资源、社会、技术环境
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行政领导是领导活动的具体表现方式,领导活动的要素包括领导者、非领导者和客观()三个方面。
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领导的三个要素是领导者、被领导者和情境。其中,领导者是活动的客体,被领导者是活动的主体。( ) 此题为判断题(对，错)。
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领导是一个社会组织系统。这个系统的三个构成要素不包括（ ）。A．领导者B．被领导者C．领导环境D．领导机制
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一般认为，领导者、被领导者、领导环境是领导活动的三个要素，三者之间是相互作用的变量关系。然而，这三者并非是并列关系，从领导行为角度来看被领导者处于主导地位。 （ ）
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以下有关“循证医学的要素与证据”的叙述中，正确的是A:三个要素，五级证据B:五个要素，三级证据C:三个要素，四级证据D:五个要素，五级证据E:三个要素，三级证据
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广义上的领导是个人（或集团）用来影响团体成员，以实现团体目标的一个过程，并且团体成员认为这种影响是合理的，它由（）构成。A、领导者、被领导者、领导目标三个要素B、领导者、被领导者、领导环境三个要素C、领导者、被领导者、领导目标、领导环境四个要素D、领导者、被领导者、领导目标、领导过程四个要素
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领导的三个要素不包括（）。A、领导必须有部下或追随者B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者也可以没有部门D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标
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（）构成领导效能的三个基本要素，是相互依存、相互渗透和相互促进的。A、领导能力B、领导效率C、领导效益D、领导目标E、领导谋略
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领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和；与领导者、被领导者共同构成了领导活动基本要素。（）
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基于价值观的领导理论中，领导动机，领导行为属于（）。A、种子要素B、基本要素C、衍生要素D、强化要素
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领导工作包括必不可少的三个要素是（）A、领导者B、被领导者C、客观环境D、领导权力
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领导是管理活动的一项重要职能。请答出领导的定义以及领导的三个要素。
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领导至少有三个要素：揭示了领导的本质，即（），这个定义明确指出了领导的过程性，是一种有引导性的过程，这个定义也指出了领导的目的，领导者实施领导的唯一目标就是（）
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领导效能包括三个要素，它们是（）。A、领导能力B、领导效率C、领导效益D、领导效果
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领导定义包括的三个要素是（）A、所有管理者都应是领导者B、领导建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础之上C、领导是一种有引导性的过程D、领导者拥有追随者的能力或力量E、领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标
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判断题领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和；与领导者、被领导者共同构成了领导活动基本要素。（）A对B错
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多选题（）构成领导效能的三个基本要素，是相互依存、相互渗透和相互促进的。A领导能力B领导效率C领导效益D领导目标E领导谋略
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填空题领导至少有三个要素：揭示了领导的本质，即（），这个定义明确指出了领导的过程性，是一种有引导性的过程，这个定义也指出了领导的目的，领导者实施领导的唯一目标就是（）
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问答题领导是管理活动的一项重要职能。请答出领导的定义以及领导的三个要素。
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多选题领导效能包括三个要素，它们是（）。A领导能力B领导效率C领导效益D领导效果
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单选题关于公共领导，下列说法错误的是：A公共领导是一个社会组织系统，由公共领导者、被领导者、管理要素三个要素构成B公共领导是一个动态的行为过程C公共领导是公共领导与被领导者之间的积极互动过程D公共领导是权威和公共认可的关系
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