确定一个组织单位是否立档单位主要看它是否能够()，并能主要以()单独对外行文。
名课的评价标准是多元的,关键还是要看它是否有效,是否有助于学生发展。() 此题为判断题(对，错)。
衡量一个班级是否是集体，关键是要看 （ ） A．班委会是否建立起来 B．是否有良好的班级文化 C．是否有良好的学风 D．是否有经常性的班级活动
对于在企业合并中取得的无形资产,关键要看其是否满足可辨认性标准,公允价值能够可靠计量的情况下,应区别于商誉单独确认的无形资产。() 此题为判断题(对，错)。
插穗是否能成活，关键是看插穗( )。A.是否发芽B.是否长叶C.是否生根D.是否长青
在用BT下载时，能否下载到素材，关键要看是否有（）。A、网址B、种子C、关键帧D、超链接
以下关于订足率的描述正确的是（）。A、对于新品，订足率高代表着市场的初始接受程度高B、判断品牌是否进入成长期时，持续、大面积的订足率代表着品牌具有增量的后劲C、订足率是新品牌是否能够成活的关键D、订足率是衡量市场效果的重要指标
任何岗位都有潜在的发展因素，是否能够得到岗位发展关键是是否能够发现岗位的发展因素，是否能创造性地工作。
在GE，认同企业战略被看作是头等大事，新员工参加培训后，决定是否录用，也要看是否能够接受公司的战略发展规划。
插穗是否能成活，关键是看插穗（）A、是否发芽B、是否长叶C、是否生根D、是否长青
遗传、生理成熟的作用依赖于环境、教育，但个体是否能够正常发展，还要看遗传因素作用的性质和水平。
衡量一个团队是否优秀，关键要看这个团队是否具备（）等四个要素。
判断是否为有氧或是无氧运动，关键是要看运动时肌肉收缩的能量是来自有氧代谢还是无氧代谢
一个房地产项目是否合法关键要看其手续齐全，对买房人来说主要哪“五证”？
是否形成企业合并，关键要看有关交易或事项发生前后是否引起报告主体发生变化。（）
以雪松为例，论述大树移栽成活的原理及保证成活的关键。
企业合并是否形成，关键要看有关交易或事项发生前后是否引起报告主体发生变化。
国家政治行为是否合宜，首先主要看它：（）A、对国内外的综合效益或后果B、是否能够赢得有利的国内外新局面C、是否能够取得国际权益D、对本国的综合效应或后果
衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动
判断管理者是否为“基层管理者”，关键要看其下属中是否有“管理者”。
判断题是否形成企业合并，关键要看有关交易或事项发生前后是否引起报告主体发生变化。（）A对B错
问答题以雪松为例，论述大树移栽成活的原理及保证成活的关键。
单选题插穗是否能成活，关键是看插穗（）A是否发芽B是否长叶C是否生根D是否长青
单选题衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）A班委会是否建立起来B是否有良好的班级文化C是否有良好的学风D是否有经常性的班级活动
单选题国家政治行为是否合宜，首先主要看它：（）A对国内外的综合效益或后果B是否能够赢得有利的国内外新局面C是否能够取得国际权益D对本国的综合效应或后果